荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（ ）
A．降低蒸腾作用，避免能量消耗
B．促进光合作用，延长种子寿命
C．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀
D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017年内蒙古八年级10月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
鲫鱼在水中前进的动力主要来自（ ）
A．躯干部和尾部的摆动 B．尾部和尾鳍的摆动
C．躯干部和尾鳍的摆动D．胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多并能吞噬病毒的血细胞是（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．若B为消化道壁毛细血管，则A内流静脉血，C内流静脉血
B．若B为肾小球，则A内流动脉血，C内流静脉血
C．若B为组织内的毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血
D．若B为肺部毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血
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科目：初中生物 来源：济南版七年级生物第二单元第一章单元测试卷（解析版） 题型：选择题
右图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明
A．光合作用长生氧气． B．呼吸作用产生氧气．
C．光合作用产生二氧化碳． D．呼吸作用产生二氧化碳．
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科目：初中生物 来源：济南版七年级生物第二单元第一章单元测试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，再脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明（ ）
①光合作用需要光
②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧气
⑤光合作用制造淀粉
A．①③ B．②④ C．①⑤ D．③⑤
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科目：初中生物 来源：济南版七年级生物第二单元第一章单元测试卷（解析版） 题型：选择题
人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施，哪些措施没有实际效果？（ ）
A．合理密植 B．高效立体种植
C．增加棚内的氧气浓度 D．增加棚内二氧化碳浓度
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科目：初中生物 来源：北师大版七年级上册生物第三章细胞单元测试卷（解析版） 题型：选择题
在载玻片上写上“69”，用显微镜观察，看到的图像是（ ）
A．96 B．99 C．66 D．69
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科目：初中生物 来源：北师大版七年级上册生物2.4.1细胞分化形成组织单元测试卷（解析版） 题型：选择题
神经组织的主要功能是（ ）
A．分泌 B．支持和营养
C．收缩和舒张 D．接受刺激，产生和传导兴奋
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