A. | 有害和有利变异均易生存和繁殖 | B. | 过度繁殖的倾向 | ||
C. | 生物普遍存在遗传和变异 | D. | 生存斗争现象 |
分析 达尔文指出,大多数生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争.一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.因此自然界中的生物,具有有利变异的个体,就容易生存下来,并且繁殖后代,具有不利变异的个体,则容易被淘汰.在剧烈的生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程就是自然选择.
解答 解:A、有害变异不能适应环境而容易被淘汰,而有利变异能适应环境而容易生存和繁殖;
BCD、“过度繁殖的倾向”、“生物普遍存在遗传和变异”、“生存斗争现象”,都属于自然选择学说的内容.
所以,自然选择学说内容不包括“有害和有利变异均易生存和繁殖”.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的内容和生物进化的原因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 陆生动物中只有鸟和昆虫能飞行 | |
B. | 一种动物只有一种运动方式 | |
C. | 在水中生活的动物只会游泳 | |
D. | 动物的不同运动方式都是对生活环境的适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远古时期的苔藓 | B. | 远古时期的蕨类 | ||
C. | 远古时期的藻类 | D. | 远古时期的被子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡、鸭等家禽可以食用 | |
B. | 大山雀、灰喜鹊等鸟类捕食农林害虫 | |
C. | 丹顶鹤等鸟类具有观赏价值 | |
D. | 鸟类以植物为食会破坏环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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