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下列叙述不正确的是
A.植物和动物都有生态位的分化
B.生态位分化可以增加生态系统物种的多样性
C.植物的自疏现象是种内竞争的结果
D.两个物种之间的竞争总会导致其中一个物种被排除
D
两个物种之间的竞争也有可能势均力敌,不分上下,不一定总会导致其中一个物种被淘汰。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2005年我国宁夏某草场鼠害猖獗,大量羊群严重缺乏牧草。此地区羊与鼠的关系是
A.合作B.共享C.捕食D.竞争

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)地球的“肾脏”——湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题。

(1)该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:                        
(2)分析上图,生活污水中的有机物主要被湿地中的        利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是                  
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链                                    
(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是                         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答:

(1)此生态系统中作为生产者的是   。图中其余的生物是该生态系统的      
(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有              
(3)该生态系统中有  条食物链,写出图中最长的一条食物链               
(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

已知草→兔→狼是一个草原生态系统的一条食物链,下图描述了该食物链中三种生物的相互关系,你判断下列说法中正确的是:
A.若右图表示的是生物体内有机物的含量,则甲是草
B.若右图表示的是生物体内有毒物质的含量,则甲是狼
C.若丙是草,则大量捕杀狼时,乙的数量将会增加
D.该生态系统除了上述的生物外,还有分解者和非生物部分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,属于生态系统分解者的是(  )
A.绿色植物B.肉食动物C.腐生性细菌、真菌D.阳光、空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于生态系统的是(  )
A.池塘里的所有生物和无机环境
B.池塘里的所有生物
C.池塘里的所有动物
D.池塘里的所有鲫鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.海洋生态系统
C.森林生态系统D.农田生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

识图回答

(1)如如图是一个______系统.
(2)如图中“→”表示______,即各种生物之间的______与______的关系.共有______条.
(3)如图中生产者______.食草昆虫、食虫鸟以及青蛙等都是______.
(4)该系统中能量的最终来源是______.

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