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    5．精子与卵子受精后，胚胎发育的场所是（　　）
    A．子宫B．胎盘C．卵巢D．输卵管

    分析 （1）女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等；
    （2）精子和卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡．移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育，成熟之后，分娩产出．产生卵细胞的场所，形成受精卵及胚胎发育的场所：

    解答 解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握女性生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．名嘴主持人金星通过变性手术，从一个男子汉变成了一个多才貌美的女人．你认为这种变化是（　　）
    A．可遗传的变异B．细胞内基因结构发生了变化
    C．不可遗传的变异D．细胞内染色体的数目发生了变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据图中的操作步骤示意图，回答问题：
    （1）图中操作步骤是在果树栽培中常见的植物繁殖方式：嫁接．
    （2）图中这种生殖方式属于植物的无性（填“有性”或“无性”）生殖．
    （3）图中①指的是接穗．
    （4）这种方法操作成活的关键是使①和②的形成层紧密地结合在一起，以确保①的成活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列能体现出生物影响环境的是（　　）
    A．竹节虫形似竹节
    B．蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃
    C．秋末有的树叶纷纷落叶
    D．雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为温带草原生态系统示意图，请据图回答：

    （1）该生态系统中的没有显示的非生物因素有光、空气、温度等．
    （2）该生态系统中，生产者是草；鼠、狐等属于消费者；还有肉眼看不到的，但必不可少的生物是分解者，它们在生态系统中所起的作用是参与物质的循环．
    （3）该食物网中共有食物链9条．
    （4）其中的兔与草、蛇与鼠的关系是捕食关系（填竞争或捕食关系），正是由于这种关系的存在，生态系统内部形成了许多食物链，它们彼此交错又会形成食物网．请写出该生态系统的最长的一条食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
    （5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则猫头鹰的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过食物链 不断积累．
    （6）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．被称为杂交水稻之父的是（　　）
    A．弗莱明B．巴斯德C．达尔文D．袁隆平

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链（　　）
    A．阳光→蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀
    C．阳光←蝉←螳螂←黄雀D．树←蝉←螳螂←黄雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．生物的生存空间称为（　　）
    A．环境B．生物圈C．生物因素D．非生物因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．经常参加体育锻炼，呼吸肌收缩力增加，可以大大增加呼吸功能
    B．树林里是一个空气比较好的休闲场所
    C．小刚用嘴往气球里吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是吹气过长，吸气短促，呼出的二氧化碳少使体内二氧化碳增加，抑制呼吸中枢
    D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这不利于气体交换

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