【题目】下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是______.
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:______。
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是______.
(4)人体内物质运输的载体是_____________。
(5)图示中的排泄途径共有______条.
【答案】小肠 由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 心脏 血液 3
【解析】
图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程。
(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收;各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素;因此各段消化道中能够吸收维生素的器官主要是小肠。
(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。通过肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血;血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞。组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,使含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,变成含氧少,颜色暗红的静脉血。故经过③肺泡内的气体交换过程,血液成分的主要变化是:由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
(3)C为血液循环系统,包括心脏和血管两部分,心脏主要由心肌构成,能够自动节律性收缩,是血液循环的动力器官。
(4)血液中的血浆可以运输营养和废物,红细胞运输氧和部分二氧化碳,所以人体内物质运输的载体是血液。
(5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径。
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【题目】海带在其生命活动过程中,需要碘这种营养物质.活的海带能够持续吸收海水中的碘元素,控制碘进入海带细胞的结构是( )
A.叶绿体
B.细胞壁
C.细胞质
D.细胞膜
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【题目】如图是“生物圈碳﹣氧平衡”示意图,分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是___________作用、B是___________作用. A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是___________. 以下叙述不符合事实的是
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
(2)在维持生物圈碳﹣氧平衡方面,人类可以做些什么?___________.
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【题目】导学号53104126下图是神经系统的结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)人体神经系统结构和功能的基本单位是____。
(2)小李的手被针刺到后迅速缩回,在该反射活动中,神经冲动传导的途径是_____(用序号和箭头表示);随后小李感觉到疼痛,痛觉形成的具体部位在____。由上面两问可知,脊髓具有____和___功能。
(3)假如脊神经的③处受损,小李的手被针刺到后,对痛觉及反应会有什么影响? ____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于毛细血管结构特点的是( )
A.管腔大,血流速度慢
B.数量最大,分布最广
C.内径很小,只允许红细胞单行通过
D.管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成
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