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    下列动物中，都进行体内受精的动物是（   ）

    A．鱼、蝶                   B．鸡、兔                   C．蝗虫、蟾蜍            D．青蛙、鸽

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是几种常见的动物，仔细观察图中的动物，结合所学知识回答下列问题：

    （1）A类与B、G类结构相同之处是身体都由
    体节
    体节
    构成．G蝗虫与B河蟹在分类上同属于
    节肢
    节肢
    动物，A蚯蚓属于
    环节
    环节
    动物．因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    的特征，所以属于哺乳动物．
    （2）蚯蚓依靠
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    呼吸；家鸽气体交换的部位是
    肺
    肺
    ；鱼儿离不开水，它的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ；青蛙属于两栖动物，它的呼吸是通过
    肺和皮肤
    肺和皮肤
    进行的．
    （3）C类大多能飞翔，与其生活相适应的身体特征之一是：身体呈
    流线型
    流线型
    ，前肢
    变成翼
    变成翼
    ，体表被覆羽毛等．
    （4）小白兔的一蹦一跳主要靠
    骨骼
    骨骼
    和
    肌肉
    肌肉
    组成的运动系统来完成．小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，从获得途径上看属于
    先天性
    先天性
    行为．
    （5）与狼的牙齿相比，爱吃萝卜的兔子没有
    犬
    犬
    齿，这是与兔的植食性生活相适应的．“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这与兔发达的
    神经系统
    神经系统
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：
    （1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是
    身体背部是否有脊柱
    身体背部是否有脊柱
    ．
    （2）青蛙的成体生活在陆地上，主要用
    肺
    肺
    呼吸，皮肤有辅助呼吸作用．
    （3）以上六种动物中，属于国家一级保护动物的是
    扬子鳄、大熊猫
    扬子鳄、大熊猫
    ．
    （4）各种动物在形态结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这属于
    自然选择
    自然选择
      的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?威海）威海东临黄海，西近渤海．作为威海人，你对海洋鱼类一定不会陌生．请你根据日常生活常识和所学的生物学知识，回答下列与鱼类有关的问题．
    （1）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是
    鱼类有脊柱，而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱
    鱼类有脊柱，而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱
    ．
    （2）观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行什么生理活动？
    呼吸
    呼吸
    ．蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构分别是
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    、
    气管
    气管
    ．
    （3）俗话所说的“鱼籽”、“鱼面”分别是指鱼生殖系统的什么器官？
    卵巢
    卵巢
    、
    精巢
    精巢
    ．
    （4）鱼的心脏为一心房、一心室，具有一条循环路线，体温不恒定．自然界中，有两条循环路线，体温恒定的脊椎动物类群有
    鸟类、哺乳类
    鸟类、哺乳类
    ．
    （5）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛．经过山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵；直到秋季，才陆续离开渤海，南移回到黄海中心．小黄鱼的这种行为属于
    季节节律
    季节节律
    行为；小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲开礁石，完成长途旅行，主要是靠身体上
    侧线
    侧线
    的作用．
    （6）鱼类与鲸分别属于不同类别的动物，但都具有流线型的体型，这是经过长期
    自然选择
    自然选择
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题：
    ①扬子鳄②大熊猫③蜘蛛④丹顶鹤⑤青蛙⑥鲤鱼⑦蚂蟥⑧蜗牛
    （1）上述几种动物中，
    ③⑦⑧
    ③⑦⑧
    身体内无脊椎骨组成的脊柱．（填标号）
    （2）⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的
    体节
    体节
    组成的，在外部形态上表现为体表的环纹．
    （3）①扬子鳄属于
    爬行
    爬行
    类动物．
    （4）②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行，出生后幼体以
    乳汁
    乳汁
    作为营养物质．这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率．
    （5）上述几种动物中，
    青蛙
    青蛙
    代表的类群，是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水．在脊椎动物中，从
    爬行
    爬行
    类动物开始，成为真正的陆生脊椎动物．
    （6）③蜘蛛和蝗虫都属于
    节肢
    节肢
    动物，它们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，种数超过100万．
    （7）④丹顶鹤的前肢变成
    翼
    翼
    ，体表被覆羽毛，适于飞行．
    （8）⑥鲤鱼适于水中生活，有
    侧线
    侧线
    感知水流的方向．
    （9）无论种类还是数量，
    无脊椎
    无脊椎
    动物（选填”无脊椎”或”脊椎”）在整个动物界都占绝对优势．

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    科目：初中生物 来源：2015届山东泰安泰山区初二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：（12分）

    A. 海马??? B. 猕猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗虫??? E. 家鸽??? F. 青蛙

    （1）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是______________________________。

    （2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①_____________；②_____________。

    （3）E和F都是卵生，但受精方式不同，E、F的受精方式分别是_____________________，且F的受精受水的限制，而E则不受水的限制，因此E的分布范围更加广泛。

    （4）C与D结构相同之处是身体都由许多体节构成，但它们的呼吸器官不同，分别是_____________。C和D相比，D的运动能力比较强，它有__________________________，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能。C和A、B、E、F相比，C不能快速运动的重要原因是__________________________。

    （5）D和F都是变态发育，D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期，F的发育过程是：受精卵→_____________→_____________→成蛙。

    （6）在上述动物中，学习能力最强的是_____________（填序号），这种动物营群体生活，具有一系列的社会行为，请写出社会行为的一种重要特征：_________________________。

     

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