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    7．下列关于染色体的叙述中，不正确的是（　　）
    A．每条染色体上都有多个基因
    B．同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同
    C．性染色体只存在于精子或卵细胞中
    D．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半

    分析 细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．

    解答 解：A、每一条染色体有一个DNA分子组成，每个DNA分子上许多个基因．如人的第3号染色体有1100多个基因，A正确．
    B、同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同．保证了后代和亲代的遗传物质的稳定性，B正确．
    C、性染色体在精子、卵细胞、体细胞在都有，C错误；
    D、在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体和成对的基因，都有分开，进入不同的生殖细胞．因此，在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．故同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半，D正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体的变化以及基因与染色体的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关青少年健康走向成熟历程的说法，其中不正确的是（　　）
    A．此阶段，生命活动旺盛，要均衡营养并适当参加体育锻炼以强身健体，增强青春美
    B．青春期是性发育的关键时期，只有正确对待异性和认识性，才能更好融入社会
    C．青春期，青少年情绪起伏大，保持情绪的稳定其实也是走向成熟过程中的必然现象
    D．认为已经成大，不听劝阻，自作主张，产生理想与现实冲突的矛盾，使自己一蹶不振

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．请观察下列几种动物的图片，回答以下问题．

    （1）A和B都能水中生活，A用鳃呼吸，用鳍游泳；B用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （2）C的体表覆盖的角质鳞片可以防止体内水分的蒸发，用肺呼吸．
    （3）D用肺呼吸，气囊辅助呼吸，它的呼吸方式是双重呼吸．
    （4）E的体内消化道很长，盲肠特别发达，有利于消化；E出生后要经过哺乳 才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．将下列对应的内容联系起来（把后面的字母填到前面对应的括号中）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是人松开烫手馒头的反射弧示意图，下列相关描述错误的是（　　）
    A．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤
    B．①是效应器
    C．②是传入神经
    D．③是神经中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是菜豆种子和玉米籽粒的纵剖面结构图，请据图回答：
    （1）按图示填写各部分结构名称：
    1胚轴；2胚芽；3胚根；4子叶；
    5种皮；6种皮或果皮；7胚芽；8胚轴；
    （2）10结构遇碘酒会变成蓝色，说明其主要成分是淀粉．
    （3）玉米种子结构中7、8、9、11共同构成胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物的先天性行为的活动中，同学们对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计
    提出问题：菜青虫总是吃十字花科植物（如小白菜）的叶片，而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为吗？
    （1）作出假设：菜青虫总是吃十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为．
    （2）制订计划：菜青虫的来源：①去白菜地捕捉已经长大的菜青虫②去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫
    请你选择以上两种获得的菜青虫的方式，你的选择是②．
    （3）实验的变量：不同科的植物叶片．
    （4）选择菜青虫的数量为10条，理由是减小偶然性．
    （5）如果你得出的结论结果与你的设想吻合，那么你的结论是菜青虫总是吃十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．抗生素的研制和使用使亿万人受益．下列生物中，可产生抗生素的是（　　）
    A．青霉B．酵母菌C．大肠杆菌D．肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．果蝇是生物学研究中的重要材料，在水果摊、厨房及垃圾箱等场所最容易见到它们的身影，以下三幅图分别是：图甲表示雌雄果蝇体细胞染色体组成模式图（体细胞染色体数为4对）；图乙表示果蝇的发育过程简图；图丙表示果蝇的杂交试验，请据图分析回答下列问题：

    （1）果蝇的发育过程属于完全变态，图乙中，若D代表卵，则它的染色体组成为6+XX或6+XY．
    （2）图甲中，若某种性状只有各代雄果蝇才会表现，推断控制该性状的基因最可能位于Y染色体上；图中X主要由蛋白质和DNA组成，细胞分裂时，该结构先进行复制，然后平均分配到两个子细胞中，从而使其在亲子代间保持数量和形态相同．
    （3）果蝇的翅膀有长翅和残翅两种表现形式，其中长翅（W）对残翅（w）为显性，由图丙可知，幼虫在35℃条件下发育为残翅果蝇，如果把这些残翅果蝇（雌雄）放在25℃条件下进行自由交配产生子代，若子代出现了长翅果蝇，请写出该果蝇的基因组成WW或Ww．
    （4）通过图丙杂交试验可以看出，生物的性状是由环境和遗传物质共同作用的结果．

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