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    细菌和真菌是生态系统中的（ ）
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．非生物部分
    【答案】分析：本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，据此答题．
    解答：解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者．
    故选：C
    点评：解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?威海）请据图回答下列问题：
    （1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造
    有机物
    有机物
    ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
    （2）图中的虫和鸟是生态系统中的
    消费者
    消费者
    ，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
    （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的
    有机物
    有机物
    ；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的
    二氧化碳、水、无机盐
    二氧化碳、水、无机盐
    又能够被植物重新利用．
    （4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是
    相互依存
    相互依存
    的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?黔江区模拟）请据图回答下列问题：
    （1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）图中的虫和鸟是生态系统中的
    消费者
    消费者
    ，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以
    植物
    植物
    为食，促进生态系统的
    物质循环
    物质循环
    ．
    （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①②③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的
    有机物
    有机物
    ；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的
    二氧化碳、水、无机盐
    二氧化碳、水、无机盐
    又能够被植物重新利用．
    （4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是
    相互依存
    相互依存
    的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?揭西县模拟）自然界中，腐生的细菌和真菌是生态系统中的（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    富县子午岭国家级自然保护区不仅有多种野生植物，还有金钱豹等珍稀动物．
    （1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于
    生产者
    生产者
    ．动物属于
    消费者
    消费者
    ，也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物
    传粉
    传粉
    、传播种子，使植物顺利地繁殖后代．
    （2）大多数细菌和真菌是生态系统中的
    分解者
    分解者
    ，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用．可见，细菌和真菌对自然界中的
    物质
    物质
    循环起着重要作用．
    （3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为
    捕食
    捕食
    ，这样就形成了一条
    食物链
    食物链
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统成分的表述中不正确的是（　　）

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