练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，我市园林局号召市民开展了“树木认养活动”，由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．
    （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深方能叶茂”，一般情况下，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
    （4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
    （5）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是气孔．
    （6）6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气．你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热．”这阐述了光合作用的物质转化是无机物转化成有机物；能量转化是光能转化成化学能．
    （7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
    ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
    ②甲枝条不做处理；
    ③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
    ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽．；
    ⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论．

    分析 （1）按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．芽的结构包括：生长点：中央顶端的分生组织，将来发育成顶芽；叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体． 幼 叶：生长点周围的大型突起，将来形成叶；腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成侧芽．
    （2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
    （3）植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．
    （4）光合作用是把简单的无机物转化成有机物，同时把光能转化成化学能的过程．

    解答 解：（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条，从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深方能叶茂”，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
    （4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
    （5）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是气孔．
    （6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气．你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热．”这阐述了光合作用的物质转化是无机物转化成有机物；能量转化是光能转化成化学能．
    （7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
    ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
    ②甲枝条不做处理；
    ③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
    ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽；
    ⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论．
    故答案为：（1）枝芽；生长点；
    （2）形成层；
    （3）分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长；
    （4）氮；
    （5）气孔；
    （6）无机物转化成有机物；光能转化成化学能；
    （7）乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽．

    点评 熟练掌握基础知识，灵活的答题是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．当你使用家庭小药箱中的药品时，为了安全，必须考虑（　　）
    A．该药是不是广告推荐的药品
    B．该药是处方药还是非处方药
    C．该药的功能、用法与用量、不良反应等
    D．该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体的以下生理过程不属于排泄的是（　　）
    A．排粪B．排尿C．呼气D．排汗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．王俊凯的爸爸患了胆囊炎，恶心厌油，这是由于下列哪一消化过程受到了影响（　　）
    A．脂肪→脂肪微粒B．蛋白质→氨基酸
    C．淀粉→麦芽糖D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．植物在自然环境中可以起到的作用有（　　）
    A．制造氧气、吸收有毒气体B．吸附尘埃、降低噪音
    C．保持水土、调节气候D．以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．心脏是血液循环的动力器官，类似于抽水用的“泵”一样，将血液泵至全身各处，伴随着血液循环实现了人体内物质的运输，如图为心脏某工作状态示意图，请据图回答
    （1）心脏的[3]右心室收缩，将血液泵向肺，此过程中，[2]房室瓣关闭，防止血液倒流．
    （2）在将血液泵向肺时，心脏的[4]左心房处于舒张状态，以便容纳从肺流回心脏的血液；[1]右心房也处于舒张状态，以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺．
    （3）血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，静脉血变成了动脉血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．图中输送营养物质的结构是③叶脉
    B．结构②和④都属于营养组织
    C．⑦的细胞核是该细胞的控制中心
    D．结构④的细胞中具有的能量转换器是线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手．如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩
    B．c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫
    C．如果d被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫
    D．图中箭头表示“高温”能从a传到c，再从c传到e

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    9．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（　　）
    A．根尖分生区生长速度最快
    B．根尖分生区的细胞分裂增多和伸长区的细胞生长是根不断伸长的原因
    C．根尖成熟区的表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐
    D．用显微镜观察根尖的永久切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，此部位属于伸长区

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案