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在植物的各类群中,进化地位最高等的是
 
植物.
考点:被子植物的主要特征及经济意义
专题:
分析:被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群.
解答:解:藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化.苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水.裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.被子植物也叫绿色开花植物,种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群.
故答案为:被子
点评:熟练掌握各类植物的主要特征,进而比较它们的进化等级情况.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据观察现象回答下列问题.
实验步骤如下:
①将一些糖和酵母菌放入烧瓶,并加入一些温开水,摇晃均匀.
②将一个未充气的小气球套在烧瓶口上.
③将烧瓶放在比较温暖的地方,每天观察.
(1)烧瓶中会有什么现象发生?
 

(2)套在烧瓶上的小气球会出现什么现象?
 
,为什么?
 

(3)将烧瓶中的水与酵母菌、糖充分摇匀的目的是
 

(4)为什么要将烧瓶放在温暖的地方?如果放在温度较低的地方,会有什么结果?
 

(5)如果烧瓶中只放酵母菌和水,上述现象能否发生?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果病人检查时白细胞多了,则说明该人患有白血病.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人出汗、呼气和排尿能反映出生物的基本特征是
 
,请你再列举一个生物的基本特征
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水等
 
因素,另一类是
 
因素.生物之间常见有
 
关系、
 
关系和
 
关系等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

了解校园等周边环境中的生物,我们采用了
 
法;认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了
 
法;领会非生物因素对鼠妇等动物的影响,我们采用了
 
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究蚯蚓的运动方式:
(1)先把蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动并记录2分钟前进的距离.
(2)再把蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动并记录2分钟前进的距离
(3)用手摸一摸蚯蚓的身体表面,观察它的体表.再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉.
回答下列问题:
(1)蚯蚓的运动方式
 

(2)蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快?
 

(3)用手摸蚯蚓有什么感觉?
 

(4)通过探究,你知道蚯蚓是依靠什么运动的?
 
 

(5)蚯蚓在自然界中的作用?请举一例.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的肺位于
 
腔,左右各一个,由细支气管和
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
与有效的
 
 
措施相结合,能有效降低遗传病发病率,改善遗传病生活质量和提高人口素质.

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