A、光合作用必须在光下才能进行 | B、绿色植物叶片中的水主要由根尖的伸长区从土壤中吸收,通过蒸腾作用运输到叶片 | C、①代表氧气,②代表二氧化碳 | D、绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的碳-氧平衡 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、马铃薯从土壤中直接吸收来的 | B、马铃薯在土壤中自己合成的 | C、马铃薯的叶制造后由导管运输来的 | D、马铃薯的叶制造后由筛管运输来的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光合作用只需要二氧化碳 | B、光合作用的产物是有机物和氧气 | C、二氧化碳和水都是光合作用制造有机物的原料 | D、地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、③④⑤ | C、②⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、绿色植物利用二氧化碳和水制造有机物的过程是光合作用,这一过程需要光和线粒体,是储存能量的过程 | B、移栽植物时,一般要在幼苗期、带土,且在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是保护幼根和根毛,也降低了蒸腾作用.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中保存能延长保鲜时间的原因是减弱呼吸作用 | C、植物的叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,气孔和叶绿体在上表皮和栅栏组织分布较多.叶片是植物进行光合作用、蒸腾作用、呼吸作用的主要部位 | D、绿色开花植物形成种子和果实必须完成传粉和受精两个生理活动,与这两个生理活动有关的花的主要结构是花蕊.完成双受精后,胚珠发育成种皮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、水、无机盐 | B、水、氧 | C、二氧化碳 | D、水、二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、适当延长光照时间 | B、适时为作物松土、施肥 | C、向温室内定期释放二氧化碳 | D、温室内温度尽量保持白天20℃,夜晚25℃ |
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