【题目】用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料
A. 易于被染色 B. 不易污染物镜 C. 能让光线透过 D. 便于放置在显微镜上
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【题目】下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是( )
A. 促进光合作用和呼吸作用的进行
B. 促进植物对水分和无机盐的运输
C. 促进植物对水分的吸收
D. 避免植物叶片被高温灼伤
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【题目】下面关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是( )
A.③是细胞生命活动的控制中心
B.乙是种子,将来可发育成新植物体
C.丙属于植物的营养组织
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙
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【题目】我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是
A. 校园里所有的花、草、树木和动物 B. 校园里所有的生物及其生存环境
C. 校园里所有的老师和同学 D. 校园里宽阔的运动场
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【题目】洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒俸 ⑤细胞质 ⑥液泡 ⑦细胞核
A. ①④⑤⑦ B. ①②⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦
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【题目】资料
资料一 制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。
资料二 在18世纪,有些人猜想生物可以自然产生,因为他们观察到微生物好像能够由液体和无生命物质产生。但意大利科学家斯帕兰扎尼却认为微生物并不是自然产生的。为了验证他的假说,斯帕兰扎尼进行如图所示的实验。
(1)制作泡菜是利用_____在_____环境中生长,靠_____进行繁殖,分解白菜中的有机物并产生乳酸等物质。
(2)根据图中曲线可知,泡菜最好在第_____天以后食用比较安全。制作泡菜时加入食醋对亚硝酸盐的产生量有一定影响,食醋浓度为_____时,制作泡菜产生的亚硝酸盐比较少。
(3)资料二中甲、乙烧瓶的液体培养基在开始实验时,都要进行高温煮沸,理由是_____。
(4)甲、乙烧瓶在冷却静置后处理方式的不同在于_____。
(5)根据斯帕兰扎尼的假说,你认为_____(填“甲”或“乙”)烧瓶中可能有微生物出现,这些微生物来自_____。
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