练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ）

    A．肱二头肌和肱二头肌都收缩中学学能 B．肱二头肌和肱三头肌都舒张

    C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．著名的遗传学之父孟德尔（图甲）通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律．孟德尔将高茎豌豆（基因型为DD）与矮茎豌豆（基因型为dd），发现子一代全为髙茎，子一代自花传粉获得的子二代既有髙茎（如图乙所示）．请分析回答：

    （1）豌豆的茎秆有髙茎和矮茎两种不同的表现类型，在遗传学上，人们把同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状．这些性状是基因通过指导蛋白质的合成来控制的．
    （2）图乙中子一代豌豆的基因组成是Dd，这一对基因中，控制显性性状的基因是D．
    （3）图乙中子一代在繁殖后代时，成对的基因会随着成对染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞中．
    （4）图乙的子二代豌豆中，髙茎豌豆占子二代全部个体的比例是3：4，这些髙茎豌豆的基因组成可能是DD或Dd．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    我们在学习和生活中，手会沾染上许多细菌。假设：常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染有较多的细菌，影响身体健康。甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如图所示：你认为_______同学设计合理，理由是_____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于动物的信息交流方式的有（ ）

    A．蜜蜂舞蹈动作 B．孔雀开屏

    C．乌贼受威胁释放墨汁 D．人类的表情

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物能用皮肤辅助呼吸的是：（ ）

    A．青蛙 B．蜻蜓 C．蝗虫 D．家鸽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于下表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
    组别装置
    标号    		种子所处的环境种子
    数    		发芽率
    （%）
    温度（℃）湿度光照
    甲A25潮湿有光10096
    B5潮湿有光1000
    乙C25干燥无光50
    D25潮湿无光5100
    丙E25潮湿有光10097
    F25潮湿无光10098
    （1）甲组的实验变量是温度，乙组的实验变量是水分．
    （2）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是种子数量太少，不足的原因是偶然性大，容易产生误差．
    （3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是种子的萌发不受光的影响．
    （4）甲组、丙组在满足各种条件下，发芽率都没有达到100%，分析可能的原因是种子的自身的条件不适宜，如胚不完整、胚不是活的等．农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的子叶内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮．
    （5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽发育成茎和叶．此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．国内知名的海尔冰箱推出了一款具有“零度保鲜”功能的新产品，冰箱能够为水果蔬菜保鲜关键是（　　）
    A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低环境温度，减缓呼吸作用
    C．降低环境温度，加快呼吸作用D．减少二氧化碳含量，减缓光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为绿色植物的叶片进行某种生理活动的示意图．请据图回答有关问题：
    （1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为二氧化碳，C为有机物．
    （2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用．在此作用过程中，B为水蒸气，它参与了生物圈的水循环．
    （3）叶片表皮分布有气孔散失的“门户”，也是气体交换的“窗口”

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案