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图中甲同学是流感患者,以下叙述错误的是(   )

A. 甲属于传染源

B. 乙属于易感人群

C. 流感病毒通过空气传播

D. 服用抗生素可治疗流感

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级下学期第一次(3月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用热水烫一下番茄,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于

A. 保护组织 B. 分生组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。分析回答下列问题。

取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。

⑴当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取________号试管作为一组对照实验,其中_____号试管中的物质会变蓝。试验中本该只有一个试管变蓝,但实验后如果出现两个试管都变蓝,那么原因可能是______________。(写出一种原因即可)

⑵分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是_____。3号试管的实验现象是______。(从下面选择正确答案)

A、变蓝 B、不变蓝

⑶兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管中的物质是________。与其形成对照试管是_____号试管,变量是___________,4号试管的实验现象是______,(从下面选择正确答案)

A、变蓝 B、不变蓝

实验结论是______。(从下面选择正确答案)

A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶能消化淀粉

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人生长发育的说法,正确的是( )

A. 受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化

B. 婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

C. 人体第二性征的出现只是性激素作用的结果

D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期

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下列关于安全用药的叙述,正确的是( )

A. 服用抗生素不需要医生指导

B. “是药三分毒”,不能随便用药

C. 非处方药的标志是RX

D. 碘酒属于内服药

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级下学期第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( )

A. 都有很强的繁殖能力 B. 遗传和变异普遍存在

C. 都在进行生存竞争 D. 都具有适应环境的能力

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级下学期第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是 (  )

①诞生原始生命 

②形成有机小分子物质 

③构成独立的体系 

④形成有机大分子

A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级下学期第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是

A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿

B.家鸽:受精卵→卵黄→雏鸽

C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D.家蚕:受精卵→若虫→成虫

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

探究种子萌发的环境条件中,小凤以当年饱满的大豆种子,为材料进行探究,方案如表,请分析回答:

(1)实验结果是:只有____号瓶的种子能够正常萌发,实验结果表明萌发需要的环境条件是__________、一定的水分和充足的空气。

(2)如果小明要证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择2号瓶和____号瓶为一组对照实验。

(3)1号瓶和3号瓶___(填“能”或“不能”)构成一组对照实验,原因是___________。

(4)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能萌发。因此,小凤所用的种 子 应该具有________的胚。

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