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12.对生物进行分类主要是依据其在形态结构和生理功能等方面的特征.

分析 自然界中的生物丰富多彩,多种多样,我们要对其进行分类,生物分类是研究生物的一种基本方法.生物的分类单位由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种.“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位.

解答 解:生物学家根据生物之间的相似程度,即生物在形态结构和生理功能等方面的特征,把生物划分为不同等级的分类单位.它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种.“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位.生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近.界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多.界的亲缘关系最远,共同特征最少.
故答案为:形态结构;生理功能;

点评 熟练掌握生物的分类依据和分类单位,即可解答此题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是(  )
A.肾小球的滤过B.肾小管的重吸收C.膀胱贮存尿液D.输尿管输送尿液

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3.如图为什么眼?应如何进行矫正(  )
A.近视眼 凸透镜B.远视眼 凹透镜C.近视眼 凹透镜D.远视眼 凸透镜

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20.用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因是:(  )
①鼻毛可阻挡吸入的灰尘 
②黏膜内有丰富的毛细血管的血液可以温暖吸入的空气
③鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气湿润、清洁
④嗅细胞接受气味的刺激.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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7.如图所示的是细胞分裂和分化的过程,据图回答问题
(1)图中的①表示细胞的分裂过程,判断的依据是细胞只是数目的改变,在形态上没有大的变化
(2)图中的②表示细胞的分化过程.②的结果是形成了不同的组织.

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17.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子.古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤.

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4.被称为“微生物学之父”的科学家是(  )
A.达尔文B.巴斯德C.沃森D.罗伯特•虎克

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1.阅读下面材料,回答相关问题.
北美驯鹿是可爱的动物,生活在广阔的草原上.可是,它们经常受到狼的威胁.于是,人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼,驯鹿家族繁盛起来.可是,过了一些年,人们发现草原被驯鹿糟蹋得很厉害,而且驯鹿有时成批地死亡.什么原因呢?科学家研究以后发现,驯鹿失去了天敌狼之后,种群扩大了.草场不足,草原被破坏,而且那些老弱病残的鹿不能被及时淘汰,加剧了草场不足的困难.而且,没有狼的追杀,驯鹿的运动少了,体质下降,病死的驯鹿也增加了.于是,人们又把“狼”请了回来.
(1)在我国北方,牧民因放牧时狼常来偷食他们的羊,于是联合起来将狼消灭光了.他们的这种做法对吗?不对.由上述材料可知,人类不能(填“能”或“不能”)随意杀灭某种动物.因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系,当某种动物灭绝后,会导致相关的食物链断开,或该种动物控制的某种生物大量繁殖,而导致生态平衡失调.
(2)在自然生态系统中,某种动物的数量不能(填“能”或“不能”)无限增长,当某种动物数量增多时,其天敌数量也会随之增多,从而限制了该种动物数量的增多;同时生物生存还受生存空间和食物的限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.大多数软体动物用来保护自己身体的结构是(  )
A.角质层B.贝壳C.外骨骼D.脊柱

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