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如图是小麦的根尖的结构图.
请根据图中标号所示回答下列问题:
(1)图中对根尖有保护作用的是________.
(2)图中的②指的是________,其作用是________.
(3)图中伸长最快的是[________]________.
(4)图中的④指的是________,主要能吸收________.

解:图示小麦根尖的结构:自下至上分别是①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区.
(1)根冠:在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,对根尖有保护作用,属保护组织.
(2)分生区:被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属分生组织.
(3)伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
(4)成熟区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故答案为:(1)根冠;
(2)分生区;分裂增生新的细胞;
(3)③伸长区;
(4)成熟区;水分和无机盐.
分析:本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
点评:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,是中考和初中学业水平考试的重要考点,识图作答题是常考题型、难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

培育转基因生物时,要把一种生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一生物的


  1. A.
    细胞膜中
  2. B.
    细胞质中
  3. C.
    细胞核中
  4. D.
    细胞壁中

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验观察的做法,正确的是


  1. A.
    某同学在观察洋葱表皮细胞时,为指给其他同学看清晰的图象轻轻地挪动显微镜
  2. B.
    制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴清水,再滴加碘液
  3. C.
    在验证植物制造淀粉的实验中,将叶片放入盛有酒精的烧杯中,然后放在酒精灯上加热进行脱色处理
  4. D.
    在野外观察动物的行为时不要惊扰动物,通过感官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由什么结构发育而来的


  1. A.
    子房壁、珠被、受精卵
  2. B.
    外果皮、内果皮、子叶
  3. C.
    果皮、种皮、胚乳
  4. D.
    果皮、种皮、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中表示的无性生殖方式是图________.
(2)图①中的繁殖技术称为________,其中a为________,此关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合.
(3)图②是高等植物有性生殖的________过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列哪些特征可作为植物分类的依据
①植物体的形态特征  ②植物体的高矮、大小、重量   ③植物体颜色的深浅
④植物体各器官的结构异同点  ⑤被子植物的花、果实或种子特征.


  1. A.
    145
  2. B.
    12345
  3. C.
    235
  4. D.
    1345

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

蒸熟的馒头或面包松软其原因是


  1. A.
    乳酸菌发酵的结果
  2. B.
    酵母菌发酵的结果
  3. C.
    醋酸杆菌发酵的结果
  4. D.
    以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

肝炎病人不宜多吃含脂肪多的食物,是因为


  1. A.
    脂肪不易消化
  2. B.
    肝病影响了食欲
  3. C.
    胆汁分泌不足
  4. D.
    脂肪消化时间长

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是一个肾单位结构模式图,据图回答问题.
(1)肾单位是由________和________构成的.
(2)①和③中流的血液分别是________血和________血.
(3)①、④和流过⑥的液体含有的相同成分是________.
(4)写出图中A、B两处箭头所示的生理过程:A________  B________
(5)若④中含有蛋白质,原因是________.

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