科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
容器编号 | A | B | C | ||||||||||||
处理方法 | 用底部无空的容器盛放,水浸没种子. | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时及时淋水降温. | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时不淋水. | ||||||||||||
结果观察 | 头两天萌发,随后种子逐渐腐烂. | 萌发良好,一周左右发豆芽成功. | 头两天萌发,随后表层以下种子逐渐腐烂.①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛 呼吸 呼吸 作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供动力 动力 .②实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温.这是因为种子的萌发所需的外界条件是适量的 水分 水分 、适宜的温度 温度 和充足的空气 空气 .(3)夏天,豆芽易变“老”、腐烂.你想到的保鲜的方法是 袋装冷藏 袋装冷藏 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2012?泉州)某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成.据此假设该小组设计如下实验方案:
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