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    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    （1）你认为该实验小组的假设是________
    （2）该实验中的变量是________，其实验组是________
    （3）所取的种子要20粒以上，这是为什么？________
    （4）如果两组实验的种子都不能正常萌发，请分析问题最有可能是________．

    解：（1）、在探究实验中作假设时，我们要根据已有的经验和知识，做出科学的假设，既可以正面假设，也可以反面假设，如本题可假设：废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）．
    （2）、由题意可知，探究实验中要设置对照组，只有通过对比才能得出科学的结论，因此有无废电池浸出液（或废电池浸出液）是该实验中的变量；即其中一培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，向另一培养皿纱布上洒适量的清水形成对照；其实验组是加了废电池浸出液的一组．
    （3）、所取的种子要20粒以上，这是因为实验过程中种子太少不发芽具有偶然性（这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠），种子太少实验结果就不准确，因此所取的种子要20粒以上．
    （4）种子萌发的条件包括自身的条件和外界的条件，其中自身条件指种子是活的而且胚是完整的，还度过了休眠期的；外界的条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气．如果两组实验的种子都不能正常萌发，请分析问题最有可能是由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）．
    故答案为：（1）废电池对种子的萌发有影响（或其他与题意相符均可）
    （2）有无废电池浸出液（或废电池浸出液）；加了废电池浸出液的一组
    （3）避免偶然性，减少实验误差（避免偶然性或减少误差均可）
    （4）由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）
    分析：此题主要考查的是废电池对生物的影响，还涉及了探究实验的相关知识，分析作答．
    点评：掌握废电池对生物的影响，了解探究实验的注意事项，结合题意，即可解答本题．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    实验方案：
    Ⅰ取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据实验方案和结果，回答下列问题：
    （1）该实验的假设是
    废电池对种子萌发有影响
    废电池对种子萌发有影响
    ．
    （2）设计2号实验的目的是
    对照
    对照
    ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
    水分
    水分
    ．
    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响
    不能
    不能
    ．
    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向
    2
    2
    号培养皿纱布上洒适量的
    清水
    清水
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?宁阳县一模）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    A B C D
    所加浸出液的体积（ml） 50 100 200 400
    小鱼存活的时间（天） 15 12 7 1根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    ．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越
    短
    短
    ．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？
    不严谨
    不严谨
    ．为什么？
    没有对照组
    没有对照组
    ．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?岳阳二模）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    （1）你认为该实验小组的假设是
    废电池对种子的萌发有影响（或其他与题意相符均可）
    废电池对种子的萌发有影响（或其他与题意相符均可）

    （2）该实验中的变量是
    有无废电池浸出液（或废电池浸出液）
    有无废电池浸出液（或废电池浸出液）
    ，其实验组是
    加了废电池浸出液的一组
    加了废电池浸出液的一组

    （3）所取的种子要20粒以上，这是为什么？
    避免偶然性，减少实验误差（避免偶然性或减少误差均可）
    避免偶然性，减少实验误差（避免偶然性或减少误差均可）

    （4）如果两组实验的种子都不能正常萌发，请分析问题最有可能是
    由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）
    由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    （1）提出的问题：
     
    ？
    （2）做出假设：（略）．
    （3）实验方案：
    ①取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    ②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    ③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    ④观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    （4）实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据以上探究实验，回答下列问题：
    ①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
     
    ．
    ②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响？答：
     
    ．
    ③想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改：每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒等量的
     
    ．设计2号实验的目的是设置
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    （1）提出的问题：
     
    ？
    （2）做出假设：
     
    ．
    （3）实验方案：
    ①取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    ②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    ③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    ④观察大豆种子的萌发情况交做好记录．
    （4）实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据以上探究实验，回答下列问题：
    ①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
     
    ．
    ②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响？答：
     
    ．
    ③想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改：每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒等量的
     
    ．设计2号实验的目的是设置
     
    ．

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