【题目】下列关于真菌的描述,错误的是( )
A.有成形的细胞核B.都是单细胞生物
C.有细胞壁D.依靠现成的有机物生活
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【题目】牡丹种子九月播种后,翌年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。下列对牡丹种子的推测,不合理的是( )
A.种子当年不能萌发是因为贮存的营养物质不足B.种子有休眠期
C.种皮含有抑制萌发的物质D.去掉种皮可能提前发芽
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【题目】请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。接种疫苗可预防此病。
资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。
(1)埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别是它没有___结构,只由___外壳和内部的_____组成。从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于引起传染病的__________,结核病人和埃博拉出血热患者属于___________。
(2)疫苗通常是用失活的或减毒的___制成的生物制品。从免疫学的角度相当于____,进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该物质的特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫做_____。这种免疫过程属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫)。注射疫苗属于控制传染病的措施中的__________。
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【题目】下列对“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”诗句的解释或说明,不符合科学道理的( )
A.黄鹂、翠柳和白鹭三者结构和功能的基本单位都是细胞
B.黄鹂和白鹭无论是吸气还是呼气过程,其肺内都在进行气体交换
C.说明黄鹂和白鹭之间存在着竞争关系
D.反映了生物多样性的直接使用价值
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【题目】生物的分类单位从小到大依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、门、目、科、纲、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界D.门、纲、界、目、科、属、种
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【题目】我国陈薇院士团队正在研发“腺病毒载体疫苗”,为疫情控制带来希望。该疫苗的技术关键是将保护性抗原基因插入到腺病毒基因组中。请作答下列小题
【1】生产“腺病毒载体疫苗”的技术属于( )
A.克隆技术B.转基因C.组织培养D.生物防治
【2】疫苗的作用是保护易感人群,它的适用对象是( )
A.病愈后产生抗体的人B.感染后正在发病的人
C.尚未感染的健康人D.携带病毒但未发病的人
【3】以下物质或生命体会引起人体产生反应,其原理与使用疫苗的反应相似的是( )
A.抗体B.抗生素C.维生素D.病毒
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【题目】下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物的多样性仅指生物种类的多样性
C.放开引进外来物种有利于丰富当地的生物多样性
D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的最主要原因
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