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    被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特?爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，
    （1）“试管婴儿”的生命始于一个细胞--
     
    ，其胚胎发育的主要场所是
     
    （填“试管”或“子宫”）．
    （2）胎儿通过脐带和
     
    从母体中获得营养物质和氧．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    试管婴儿的性状与谁更像（　　）
    A、提供精子的一方B、提供卵细胞的一方C、植入胚胎的怀孕者D、提供精子与卵细胞的双方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    试管婴儿是
     
    受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题：下面是生物技术的产品或成果，将所选相应技术的答案填涂在答题卡上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    概念图能很好地反应概念间的联系，有利于同学们把握所学知识的逻辑关系，下面是生物技术的一个概念图．请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题：
    （1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用
     
    发酵制成的．
    （2）“粮食酒，好喝不上头”--这是粮食酒的特点，它的酿造与
     
    有直接关系．
    （3）如今，农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气，用上了清洁能源．在这里，要产生沼气必须要有
     
    菌发酵．
    （4）目前，科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内，如果成功，将为农业生产带来一场新的革命．你猜想一下科学家可能用到生物技术中的
     
    ．
    （5）《西游记》中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子．如今我们的科学家可以应用生物技术中的
     
    技术使神化变为可能．
    （6）抗生素不是万能药，青霉素是由青霉菌产生的抗生素，它主要是治疗由
     
    引起的疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物的胚胎移植．
    哺乳动物如牛、羊等，妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢．怎样才能加快优良种畜的繁殖速度呢？哺乳动物的胚胎移植技术，为畜牧业的发展带来了光明的前景．胚胎移植的过程是这样的：以优良种牛的繁殖为例，科学家们首先用激素促进良种母牛多排卵，然后把卵细胞从母牛体内取出，在试管内与人工采集的精子进行体外受精，培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理、可以接受胚胎植入的母牛子宫内，孕育成小牛产出．用这种方法得到的小牛叫做试管牛．利用胚胎移植技术可以使每头良种牛一年繁殖小牛上百头．许多国家都成立了有商业性牛胚胎移植公司，开展牛胚胎国际贸易．除了牛之外，羊、兔、猪、马、猫等动物的胚胎移植也获得了成功．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年秋冬季节．我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气．我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5．这些颗粒物是造成“雾霾”天气的主要原因．在此种环境中生活．人体最先受PM2.5影响的系统是（　　）
    A、神经系统B、呼吸系统C、消化系统D、内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面提供的材料，理解其意并回答有关问题．
    无论是发达国家还是发展中国家，目前大多数城市和农村人口均遭受到不同程度的暴露所产生的可吸入颗粒物对人体健康的影响．据《世界卫生组织质量检查》报告作出的最新评估，在全世界每年可造成大约200万人过早死亡．因此，某学校生物科技活动小组的同学们希望通过测量空气中的尘埃粒子，来了解周围的空气质量．他们同时分别在绿树下、道路旁边放置涂凡士林的10片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数．得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个．
    （1）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是
     
    ；
    （2）他们分别在绿树下、道路边放置在载玻片，其目的是
     
    ；
    （3）为排出偶然因素造成的误差，放置10片载玻片用来设置重复组，在显微镜下计数时，通常采取
     
    取样法进行抽样检测，这样得到的数据会更加科学合理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期六，初三的王小青同学去电影院看了一场电影，回家后不久就感觉身体不适，去医院就诊时，主诉症状如下：
    ①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛．经医生检查的结果是：②血压：16/10.5千帕；
    ③腋窝温度39.6℃；
    ④血液检查：RBC 4.3×1012/L； WBC 4.5×109/L（其中淋巴细胞相对增多）； Hb 140g/L；PLT 220×109/L．
    （1）此病经诊断属于传染病，王小青可能患
     
    ，依据是
     
    （用序号表示）．
    （2）此病的病原体是
     
    ，主要通过
     
    传播．
    （3）针对病情，医生采取了①～⑥项措施控制和预防传染．其中，③属于
     
       ④属于
     
      ⑤、⑥属于
     
    ．
    ①输液和服相关药物治疗；②清淡饮食，多饮水，充足睡眠，减少活动量；③给家人和同学接种疫苗；④对病人隔离治疗；⑤不让老师和同学去探视；⑥对她家中住所及用具进行消毒．

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