A. | 丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示肺泡周围的毛细血管 | |
B. | 乙图为某人的心动周期,在两小时内,此人的心房收缩期时间是900秒 | |
C. | 丙图中,如果曲线代表氧气的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管 | |
D. | 甲图A血管表示医生给病人静脉注射时,针刺入的血管 |
分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞时,血液与组织细胞进行气体交换,血液中氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)动脉内的血液流动方向是从主干流向分支;静脉内的血液流动方向是从分支流向主干;毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.
(4)心动周期是指心脏跳动一次需要的时间,心动周期=1分钟/心率.
(5)图中甲图A血管是动脉,乙图中一个心动周期是0.8秒,心房收缩0.1秒,心室收缩0.3秒.
解答 解:A、丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,图丙中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,A正确;
B、乙图为某人的心动周期,从乙图看出,在一个心动周期中心房收缩的时间是0.1秒.在两小时内,此人的心房收缩期时间═2×3600÷0.8×0.1秒═900秒,B正确;
C、丙图中,如果曲线代表氧气的变化,图丙中显示血液流经血管B时氧气减少,因此血管B表示组织细胞间的毛细血管,C正确;
D、甲图A血管的血液由主干流向分支,因此A血管是动脉,而医生给病人静脉注射时,针刺入的血管是静脉,不是A血管,D不正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径和血液变化以及心动周期的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
待分类的微生物 | 青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、大肠杆菌 |
类别一 | 乳酸菌、大肠杆菌 |
类别二 | 酵母菌、青霉、曲霉 |
A. | 其分类标准是有无成形的细胞核 | |
B. | 其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 | |
C. | 其分类标准是有无细胞壁 | |
D. | 其分类标准是能否进行光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
调查项目 | 性状类型 | 父 亲 | 母 亲 | 女 儿 |
第一项 | 眼 皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
第二项 | 酒 窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 |
第三项 | 舌 | 卷 舌 | 卷 舌 | 不卷舌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
温度(单位:℃) | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg) | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 |
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg) | +1 | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过免疫可以抵抗抗原的侵入,预防疾病的产生 | |
B. | 麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 | |
C. | 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 | |
D. | 计划免疫能保护儿童健康,是特异性免疫 |
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