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“自然选择学说”可以解释生物进化的原因,它的提出者是( )

A.达尔文 B.弗莱明 C.列文•虎克 D.巴斯德

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年湖南省娄底市涟源市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物对环境适应的是( )

A.蜥蜴的肺比青蛙的发达

B.热带地区的狐狸耳长脸窄

C.蚯蚓能疏松土壤

D.螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵

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科目:初中生物 来源:2016年湖北省十堰市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示血液流经人体某器官时某种成分含量变化的趋势,该曲线图不能表示( )

A.血液流经小肠时(餐后)葡萄糖含量的变化

B.血液流经肺部时氧气含量的变化

C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

D.血液流经肾脏时尿素含量的变化

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科目:初中生物 来源:2016年河北省保定市高阳县中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程,序号所代表物质可表示为( )

A.①可表示为葡萄糖,⑤可表示为胰岛素

B.②可表示为氧气,④可表示为二氧化碳

C.③可表示为二氧化碳,⑤可表示为胰液

D.①可表示为蛋白质,④可表示为无机盐

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科目:初中生物 来源:2016年广西贵港市港南区中考模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识,请结合所学知识,回答下列问题

(1)人体的诞生,人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成 (填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程,这一过程主要靠 系统完成.

(2)人体需要营养,身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、 和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是

(3)人体需要呼吸,人体进行气体交换的器官主要是 ,它和呼吸道一起组成呼吸系统.

(4)人体需要排出体内产生的废物. 是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的 系统;该系统和呼吸系统、 (填器官名称)等一起完成人体的排泄.

(5)人体能对外界刺激作出反应,人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由 、脊髓和神经组成.神经系统调节的基本方式叫做 ,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.

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科目:初中生物 来源:2016年广西贵港市港南区中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌和真菌的共同特征是( )

A.都有细胞膜、细胞质、细胞核

B.都没有叶绿体,不能进行光合作用

C.都是个体微小的生物

D.都是通过孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源:2016年广西贵港市港南区中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸.这样可以( )

A.使进入人体肺部的气体变得温暖

B.保证施救者的安全

C.使进入人体肺部的气体变得湿润

D.保持呼吸道通畅

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科目:初中生物 来源:2016年广东省梅州市大埔县中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( )

A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺

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科目:初中生物 来源:2016年福建省中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

王强听到老师叫他的名字后马上起立,完成该反射的神经结构是( )

A.反射弧 B.神经元 C.脊髓 D.大脑

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