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下图所示4个不同的人在摄取50克的葡萄糖后,其血液中葡萄糖的浓度随时间变化的情形。请分析回答:
(1)一个非糖尿病患者与一个严重糖尿病患者在摄取葡萄糖1小时后,其血液中葡萄糖浓度的差值为_____________。
A.100mg/100mL   B.160mg/100mL   C.260mg/100mL  D.300mg/100mL
(2)无论是糖尿病患者,还是非糖尿病患者,葡萄糖被摄取是在消化道的__________(部位)被吸收进入血液的,葡萄糖在人体内的主要生理作用是___________________。
(3)对于正常人来说,当体内血液葡萄糖浓度过高时,______________(激素)的分泌会增加,使葡萄糖____________、_______________,从而使血液内葡萄糖维持在正常水平。
(1)B    
(2)小肠     氧化分解释放能量,供生命活动需要
(3)胰岛素       氧化分解     转化为糖元
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?菏泽)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
.若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把
玻片标本
玻片标本
右上
右上
移动,使物像位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
叶绿体
叶绿体
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
清水
清水
生理盐水
生理盐水

(4)细胞结构中,[4]
细胞核
细胞核
含有遗传物质,能够传递遗传信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[   ]           。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把                 移动,使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有       ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是              
(4)细胞结构中,[ 4 ]      含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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科目:初中生物 来源:2015届山东日照初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图分别为显微镜结构图、细胞结构示意图和一个显微镜视野,请据图回答下列问题:(8分)

(1)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[    ]                    。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把                              移动,使物像位于视野中央。

(2)A.B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[   ]             ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是                            

(4)细胞结构中, [    ]             内含有遗传物质,能够传递遗传信息。

(5)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如乙图所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在甲图的             上。

 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:填空题

(7分)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[   ]            。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把                   移动,使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有        ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是               

(4)细胞结构中,[ 4 ]       含有遗传物质,能够传递遗传信息。

 

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