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    下列诗句或成语中，不属于生殖行为的是（　　）
    A、稻花香里说丰年，听取蛙声一片
    B、老虎在自己领地周围留下尿液
    C、螳螂捕蝉，黄雀在后
    D、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为．
    解答：解：A、稻花香里说丰年，听取蛙声一片，是蛙的鸣叫，属于求偶行为，A不符合题意；
    B、老虎在领地周围撒尿留下气味是为了占有领地而有的行为，B符合题意；
    C、螳螂捕蝉，黄雀在后属于捕食行为，C符合题意；
    D、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款中，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖行为，D不符合题意．
    故选：BC．
    点评：此类题目在中考中经常出现，解答此类题目的关键是理解动物繁殖行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、海洋中所有的鱼
    B、森林中所有的树
    C、稻田里所有蚜虫
    D、整个地球

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体所有动作（不包括生理活动）都由运动系统参与完成．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    画出动物细胞结构图，标出各结构名称并说出动物细胞与植物细胞的区别．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    主要由肌肉组织构成的器官是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
    a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板． b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟．
    c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
    请根据上述实验方案回答：
    （1）该实验方案中是否设计了对照实验？
     
    ．
    （2）该实验方案中的实验变量是
     
    ．  
    在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
    （3）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
     
    ．
    （4）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
     
    ．
    （5）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？
     
    ．
    （6）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的
     
    ．当实验结果不符合假设时，应该怎么做
     

    A．放弃实验不再探讨此问题            B．修正实验结果以符合假设
    C．重新提出假设再进行实验            D．不再做此实验直接提出结论
    （7）在设计实验时，鼠妇的生活环境除
     
    外，其余都保持相同．
    （8）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （9）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是 （　　）
    A、兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
    B、家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
    C、青蛙大多生活在水中，也可生活在陆地，用肺呼吸和皮肤辅助呼吸
    D、蜥蜴的头部后面有颈，可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图，比较兔和狼的牙齿．
    （1）图中[1]
     
    、[2]
     
    、
    （2）图A是家兔的牙齿，它的牙齿分化为[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    两种．
     
    适于切断植物纤维，
     
    适于磨碎食物．兔的消化道上有发达的
     
    ．这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的．
    （3）A、B两种动物的体温
     
    ，生殖方式是
     
    ，体表
     
    ．

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