【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
(1)实验要在_________度的温水中处理。
(2)冷却后加碘液,你观察到的现象是:1号试管 __________;2号试管:___________。
(3)设置2号试管的目的是_______________。
(4)从上述的现象,我们得出的结论是____________________________。
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【题目】如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题。
(1)图中昆虫体内的能量最终来自于__________;青蛙与鸟之间的关系是___________。
(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是__________。
(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的 能力较弱。
(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着 不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用下列四组镜头看同一块叶片下表皮的玻片标本,其中可以看到表皮细胞数目最多的一组为
A.目镜5×,物镜10× B.目镜5×,物镜40×
C.目镜10×,物镜10× D.目镜10×,物镜40×
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是
A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是哺乳动物关节模式图,请按图回答问题:
(1)1是 ______ ,4是 ______ ,5是 ______ .
(2)2是 ______ ,作用是使关节更 ______ .
(3)3是 ______ ,里面的滑液可使关节运动更加 ______ .
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【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ]_____,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠内。
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是____(填字母代号),X曲线所代表的物质是____,该物质最终被分解为________。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]____,该器官内腺体所分泌的消化液中含有____酶。在该器官内开始被消化的物质是____,该物质最终在小肠内分解为________。
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