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人体产生的能量只有一部分用于各种生命活动.
 
.(判断对错)
考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)生物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.
(2)呼吸作用释放出来的能量,一部分转变为热能而散失,另一部分能量释放出来,用于生物体的各项生命活动,如细胞的分裂,植株的生长,矿质元素的吸收,肌肉的收缩,神经冲动的传导等.
解答:解:呼吸作用是生物的共同特征,在进行呼吸作用的过程中释放出能量,其中的一部分以热能的形式散发出去,大部分的能量用于生物的生命活动的需要.
故答案为:√
点评:呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用越强,生命活动越旺盛.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲乙两瓶内都装有煮沸之后的肉汤,甲图煮沸后,静置,放了一段时间,没变质.之后,将鹅颈瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤变质.请回答:
(1)在两图中,要对肉汤进行煮沸的原因是
 
,肉汤能保鲜较长时间的是
 
瓶,而将瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的
 
进入瓶内.
(2)甲乙两组实验所控制的变量是
 

A 瓶子的大小  B 细菌的有无  C 肉汤的多少
(3)这个实验证实了细菌
 

A 是自然发生的   B 是由原已存在的细菌产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

卷柏属于蕨类植物,不会开花.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察蚯蚓过程中,应经常用
 
轻檫蚯蚓
 
,使其保持湿润.

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科目:初中生物 来源: 题型:

填空题
①动物适应陆地环境的运动方式包括
 
 
 
 

②研究动物行为的方法主要有
 
法和
 
法.
③每块骨骼肌包括
 
 
两部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的蛋白质、淀粉和脂肪等大分子物质不能直接被消化道吸收,它们必须经过
 
,由
 
物质变成易吸收的
 
物质,才能被消化道吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的行为多种多样,它们是通过一系列神经系统的
 
 
共同协调完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的产热部位主要包括
 
 
,睡觉时产生的热量主要来自
 
,剧烈运动时产生的热量主要来自
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

眼球内折射光线的主要结构是(  )
A、晶状体B、房水
C、玻璃体D、瞳孔

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