练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    7．科学家通过转基因技术，培育出了能生产胰岛素的大肠杆菌．√．（判断对错）

    分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．

    解答 解：把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术和发酵技术．
    故答案为：√

    点评 掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是（　　）
    A．同一株碧桃上开出不同颜色的花B．斑马发现敌害迅速逃跑
    C．蘑菇从小长大D．雏鸡破壳而出

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（　　）
    A．杀菌B．分散细胞
    C．保持细胞的正常形态D．洗净细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．细菌与动植物细胞的结构相比，最主要的区别是（　　）
    A．没有细胞壁B．没有成形的细胞核
    C．没有细胞膜D．没有细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人类能利用不同的细菌或真菌加工制作发酵食品．酿制葡萄酒主要利用到（　　）
    A．乳酸菌B．醋酸杆菌C．大肠杆菌D．酵母菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
    步骤甲鼠乙鼠
    A将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
    B定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
    C重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
    ①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验．．
    ②假如按照上述方案进行实验，最终在甲乙两只小鼠的尿液在都检测到了葡萄糖，由此得出的结论是可以采用口服胰岛素的方法治疗糖尿病；如果仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是不能采用口服胰岛素的方法治疗糖尿病．．
    ③上述方案的不足之处是用于实验的小鼠的数量太少．
    在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该设置重复实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（　　）
    A．Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体B．Ⅰ内心泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ卵巢
    C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D．Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于种子植物的相关描述全部正确的是（　　）
    ①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”
    ②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮
    ③针叶林以松、杉等植物为主
    ④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄
    ⑤裸子植物的种子没有胚
    ⑥导管在植物结构层次中属器官．
    A．②③⑥B．②④⑤C．①⑤⑥D．①③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案