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    你认为控制蝗灾的有效时机是（　　）
    A、卵期
    B、三龄之前的若虫期
    C、三龄之后的若虫期
    D、成虫期
    考点：昆虫的生殖和发育过程
    专题：
    分析：昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
    一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
    一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．
    解答：解：蝗虫的一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；蝗虫在成虫期对蝗虫的危害最大．三龄之前的蝗虫若虫翅芽不显著，不会飞，只会跳，是灭蝗的最佳时期．
    故选：B
    点评：解答此题的关键是明确蝗虫的发育过程．
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    结缔组织具有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等功能．

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    如图是菜豆生长发育过程示意图．请据图回答：
    （1）图B中最主要的结构式[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ；从该朵花的结构看，这朵花属于
     
    ．
    （2）图中的F内贮存营养物质的结构是
     
    ．F萌发时最先突破种皮的是
     
    ．
    （3）图中B到C表示的生理过程是
     
    ，从C低到D表示的生理过程是
     
    ．
    （4）如果该子房里有3个胚珠，受精时至少需要
     
    个花粉．

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    鱼类的共同特点是生活在
     
    中，用
     
    呼吸，用
     
    游泳．

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    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验材料的选用不恰当的是（　　）
    A、用仙人掌来研究植物叶的光合作用
    B、用百合花来研究植物体内有无运输水分的结构
    C、用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应
    D、用小青菜来研究水对植物生长的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的行为，不受生物钟调控的是（　　）
    A、鱼类的洄游
    B、鸟类的迁徙
    C、公鸡报晓
    D、公羚羊的争斗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚虫D、海带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如今，在南美洲、非洲和澳大利亚还生活着一些肺鱼，它们在有水的环境中用鳃呼吸，在干旱缺水时用肺呼吸，而且两种呼吸器官都有，各有各的用处．你认为下列哪种进化趋势最符合以上叙述（　　）
    A、鱼类→两栖动物
    B、用肺呼吸→用鳃呼吸
    C、鱼类→爬行动物
    D、陆生→水生

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