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(2014•蓬江区二模)下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是( )

A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物

B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•东营)凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•衡阳校级期末)家庭制作甜酒时,需要将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封.若天气寒冷,还需采取保温措施.制作米酒的工具以及整个操作过程要保持清洁、切记油腻.据此回答:

(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成 ,然后在酵母菌的作用下,将其分解成

(2)天气寒冷时,保温的目的是

(3)酿酒过程中,需要将器皿密封的原因是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•衡阳校级期末)人类的精子里含的性染色体是( )

A.XX B.XY C.X或Y D.YY

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•衡阳校级期末)下列描述的动物行为中,属于学习行为的是( )

A.蜘蛛织网 B.蜜蜂采蜜

C.孔雀开屏 D.蚯蚓走迷宫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015•樊城区模拟)绿色植物是生态系统中的重要组成部分,植物的一些生理活动为各种生物的生存提供了必要条件,没有植物生态系统将不复存在.

(1)植物能为动物提供食物,是因为植物细胞中有能量转换器﹣﹣ ,能将水和二氧化碳合成有机物.

(2)炎热夏季的中午,当你走进茂密的森林中,你会感到特别凉爽.这一方面是由于树叶对阳光的遮挡作用,另一方面是由于植物的 作用,吸收了周围大量的热量.

(3)我们吃的食物,有的来自植物的种子,有的来自植物的果实.面粉主要是小麦种子中的 加工而来.

(4)我们在栽种植物时,经常给植物松土,暴雨过后还要及时给栽种旱作物的农田排涝,这些栽种措施都是为了促进植物的 作用,从而提高农作物的产量.

(5)“冬季萝卜小人参”.同一个萝卜,地上部分是绿色的,地下部分是白色的,对这一生物现象,用遗传学的观点来解释是生物的性状既受遗传物质控制,又受 影响.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2006•潍坊)关于人类生殖发育过程的叙述,正确的是( )

A.人的受精作用发生在女性子宫内

B.性激素主要是由脑垂体直接产生的

C.青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期

D.青春期愿意与异性接近是不正常的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市随县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•随州期末)人的手由于经常接触各种物品,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答.

(1)培养基中的牛肉汁的作用是 ,设置C组的作用是

(2)用无菌棉棒而不用普通棉棒的原因是

(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是.实验中第二步相当于培养菌落中(相当于那个环节)

(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市丰润区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•丰润区期末)我们知道微生物在生物圈中起着非常重要的作用,那么对自然界物质循环起重要作用的微生物是( )

A.腐生细菌 B.寄生细菌

C.病原菌 D.螺旋菌

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