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    生物多样性的存在，能给人类提供多种生活用品，还可以调节气候，影响环境等．______．（判断对错）
    生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等，直接价值指直接利用生物体，如食用萝卜等；间接价值，如植物在生态系统中的调节气候的作用，涵养水源、保持水土的作用，调节碳氧平衡的作用，动物促进物质循环的作用等；潜在价值，如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇，将来利用这些野生生物改良品种方面有重要作用等．
    故答案为：√
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出抗萎黄病品种，这是利用了
    A．野生大豆的抗病性状　　　B．科技交流的成果
    C．生态系统的多样性　D．基因的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生物遗传多样性的叙述中，不正确的是（　　）
    A．每种生物都是一个丰富的基因库
    B．生物的各种特征是由基因控制的
    C．物种多样性实质上是遗传多样性
    D．遗传多样性实质上是物种多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国有高等植物约3万种，鸟类1244种，鱼类3862种，特有的脊椎动物667种，这体现了生物多样性中的（　　）
    A．遗传多样性B．个体多样性
    C．物种多样性D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    分析下面的资料，回答问题．
    （1）中国有高等植物3万余种，其中在全世界裸子植物15科850种中，中国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家．中国有脊椎动物6347．占世界总数的近14%．
    （2）中国是水稻和大豆的原产地，品种分别达5万个和2万个．中国是世界上家养动物品种和类群最丰富的国家，共有1938个和类群．
    （3）中国具有地球陆生生态系统如森林、灌木丛、草原、荒漠、高山冻原等各种类型，由于不同的气候和土壤条件，又各为各种亚类型559种．
    问题：
    A、以上资料从______、______、______三个方面说明了中国丰富的生物多样性．
    B、中国的水稻有5万个品种，这是因为同种生物的遗传物质也是______的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一阴湿草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等动物．它们共同构成一个（　　）
    A．生态系统B．食物链C．食物网D．生物群落

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    如图表示两个群落（在一定的区域内各种生物的总和）演替（在一定地段上，群落由一个类型转变为另一类型的有顺序的演变过程）过程中物种丰富度的变化，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲可表示在火灾后森林上进行的演替
    B．甲的演替速度比乙快、历时短
    C．甲中①、②处的物种组成一定相同
    D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，不属于生物入侵的是（　　）
    A．我国从国外引进水葫芦，用它来净化污水
    B．英国的家兔被带入澳大利亚后，流窜成为野兔
    C．俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬
    D．一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（　　）
    A．樟树B．珙桐C．马尾松D．侧柏

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