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如图为某个生态系统中四种生物的相对数量关系,这四种生物构成了一条食物链.
(1)写出图中的食物链
 

(2)丙通过光合作用制造有机物,为食物链中的
 
提供营养物质和能量.
(3)如果甲的数量突然大量减少,则短时间内乙的数量会
 
(增加、减少、不变)
(4)在一般情况下,甲乙丙丁的数量及其所占的比例是不会发生显著的变化,这是因为生态系统具有相对的
 
性.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减.结合图表给予的信息正确及书写食物链说法进行解答.
解答:解:(1)、(2)由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减,在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少.结合图表给予的信息可知:图表中生物的数量有多到少的顺序是丙、丁、乙、甲,同时也就确定了食物链为:丙→丁→乙→甲,因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲.食物链中的丙提供营养物质和能量.
(3)由食物链:丙→丁→乙→甲可知:如果甲的数量大量减少,乙会因失去天敌的控制而数量大量增加. 
(4)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,这是因为生态系统具有相对的稳定性.
故答案为:(1)丙→丁→乙→甲;
(2)丙;
(3)增加;
(4)稳定
点评:理解物质和能量在沿着食物链传递过程中逐级递减即从多到少,能结合图表给予的信息正确书写食物链是解题的关键是解答本题的关键.
练习册系列答案
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在花的结构中,其主要部分是(  )
A、花冠B、花蕊C、花被D、花粉

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手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,今年入夏以来,娄底市手足口病疫情严峻,有关部门要求学校(幼儿园)加强安全保卫力量,尽量减少家长和外来人员出入学校(幼儿园)次数,定期对教室和生活区域进行消毒.据此回答如下问题:
(1)手足口病是传染病,病原体是
 
,该病原体和细菌在结构方面的主要区别是
 

(2)有关部门要求学校(幼儿园)加强安全保卫力量,尽量减少家长和外来人员出入学校(幼儿园)次数,定期对教室和生活区域进行消毒.从预防传染病的措施来讲是属于
 

(3)某人与手足口病患者接触过,但没有患上手足口病,可能的原因是
 
.(答一点即可)
(4)所有的传染病可以接种疫苗来预防,对吗?
 
.(答对或不对)

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如图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中,控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程.请据图回答下列问题:

(1)根据图甲,父、母、女儿染色体数目都是:
 
条,精子、卵细胞
 

(2)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的
 
,受精卵内含有
 
的基因.图中女儿的A基因来自
 
,a基因来自
 

(3)假设A控制双眼皮,a控制单眼皮,女儿是
 
眼皮.

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观察图,回答问题:

(1)图中动物体内没有脊柱的是
 
(只填字母)
(2)C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即:
 

(3)D运动时的动力来自于:
 

(4)B的体腔内特有的结构是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中经常被用来发酵,产生面包、馒头、酿酒的单细胞生物是(  )
A、眼虫B、草履虫
C、酵母菌D、衣藻

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