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【题目】显微镜下观察到视野甲,后调整为视野乙(如下图),请根据题意回答下列小题。

1要将显微镜的视野从图A调节到图B,正确的操作是( )

A. 向左上方移动玻片标本

B. 向右下方移动玻片标本

C. 向右上方移动玻片标本

D. 向左下方移动玻片标本

2把写有“bW”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的像是( )

A. qM B. Mq C. Md D. pM

【答案】

1B

2B

【解析】

在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。

1把显微镜视野右下方的细胞移到视野的中央,视野中的细胞应该向左上方移动才能移至视野中央。显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此,要将显微镜的视野从图A调节到图B,即显微镜视野右下方的细胞移到视野的中央,正确的做法是向右下方移动玻片标本,B正确

2显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒“bW”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的像是“Mq”,B正确。

关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是(  )

A. 图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩

B. 图b→c时,外界气压>肺内气压

C. 图c→d时,气体出肺,胸廓扩大

D. 当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )

A. 体表包裹着一层密不透水的角质层, 起保护作用

B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C. 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D. 身体和附肢都分节,提高了运动能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农业科技人员用杂交的方式培育大豆新品种(如下表所示)。请根据表中信息回答下面的问题。

组别

亲代杂交组合

子代性状

高茎×高茎

全是高茎

矮茎×矮茎

全是矮茎

高茎×高茎

既有高茎,又有矮茎

高茎×矮茎

既有高茎,又有矮茎

(1)根据第③组的亲子代性状,请推断高茎与矮茎这一对相对性状中______是显性性状。

(2)请你完成第④组杂交的遗传图解(用H、h分别表示显性基因、隐性基因)。

(3)将子代中的矮茎大豆继续栽培,它的后代在一般情况下会出现高茎吗?__________,为什么?__________________________________________

(4)将大豆的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种,主要原因是宇宙射线使_____________发生了改变。

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【题目】斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾”,对“飞蛾扑火”行为的描述,错误的是

A. 属于学习行为 B. 是一种应激反应

C. 属于先天性行为 D. 是由遗传因素决定的

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【题目】如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间的示意图(A、B、C、D、E分别代表人体不同的生理过程。)请具图回答:

(1)通过A过程完成了人体的_____,保证人体能获得充足的氧气和及时排出二氧化碳。

(2)进行E过程的主要场所是_____。蛋白质最终被消化为_____,其进入循环系统的过程称为_____

(3)C过程主要在泌尿系统的重要器官_____中完成。

(4)_____系统将营养物质和氧气运到全身各处,并带走废物。

(5)在人体的生命活动中,各系统能相互协调配合,使人体形成统一整体,_____调节起至关重要的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说“眼观四路,耳听八方”,这说明眼和耳是我们观察周围事物的重要器官。请据图回答:

(1)图中①是_____,②是_____

(2)上课时,黑板上的文字所形成的物像落在_____上。如果长时间趴着黑板,极易导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼可以通过佩戴近视镜_____镜加以矫正。

(3)同学们听到上课铃声就会迅速走进教室,这属于_____反射,该反射的形成需要通过一定的神经结构才能完成,该结构是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是(

A.温度 B.湿度 C.光照 D.土壤

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【题目】有关如图所示的描述正确的是(  )

A. A是呼气状态

B. B是吸气状态

C. A状态时肋间外肌处于收缩状态

D. B状态时肋间外肌处于收缩状态

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同步练习册答案