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6.自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是(  )
A.草履虫B.病毒C.机器人D.蘑菇

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、B、D具有生物的特征,属于生物;
C机器人不具有生物的特征,不属于生物.
故选:C

点评 生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在显微镜下观察印有“上”字的玻片标本时,视野中看到的物像是(  )
A.B.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.将金鱼藻放在装满水的烧杯中,用漏斗罩住金鱼藻,并在漏斗上倒扣一只装满水的试管,将该装置放在阳光下照射一段时间,当气体充满试管的一半时,放入余烬的木条,发现余烬的木条复燃了,说明金鱼藻(  )
A.光合作用制造了氧气B.光合作用消耗了二氧化碳
C.呼吸作用吸收了氧气D.呼吸作用释放了二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是血管壁只由一层上皮细胞构成.
(2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是动脉 血.
(3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为出球小动脉.
(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含营养物质 较多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于生命的起源,下列叙述中哪一项不正确(  )
A.生命起源于非生命物质
B.生命起源于原始陆地
C.原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等
D.现代地球上不可能再形成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:

(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的表(填“表”或填“底”)层吸收.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下,目的是C.
A.刺激草履虫       B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴     D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是有利(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是有害(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)草履虫是单细胞生物(填“单细胞生物”或“多细胞生物”),能对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.结合图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是(  )
A.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
B.1为卵壳,起保护作用
C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列动物中,体腔内有膈的动物是(  )
A.海豚B.青蛙C.蜥蜴D.家鸽

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.水螅身体为(  )
A.辐射对称B.两侧对称C.左右对称D.上下对称

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