生物活动小组为了探究玉米的光合作用,设计了甲图所示3个装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同,请回答问题。(10分)
1)实验前应对玉米幼苗进行 处理,以耗尽叶片中原有的淀粉。
2)取甲图各装置中的叶片放人乙图所示装置中进行水浴加热,[ ]烧杯中的液体会变绿,因为叶片中的 溶解在酒精里。
3)脱色并清洗后,滴人 ,看到甲图[ ]号装置中取出的叶片变蓝。
4)这三个装置可以形成 组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳,应选择[ ]和[ ]两个装置。
5)将①、②两套装置放在光下一段时间,发现培养液都 (填“减少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于 作用。
(1)暗 (2)B 叶绿素 (3)碘液 ① (4)2 ① ② (5)减少 蒸腾
【解析】
试题分析:(1)为了排除绿叶中原有淀粉对实验结果的干扰,实验前,常将实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走和耗尽。
(2)乙图是在用酒精进行脱色,把叶片放进水中隔水加热,酒精能够溶解叶片中的叶绿素,所以会看到酒精变绿。
(3)淀粉遇碘变蓝色,所以用碘液检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,①装置中的玉米能够进行光合作用合成淀粉,所以滴加碘液会变蓝。
(4)①是对照组,可以分别与②、③形成2组对照实验,因为氢氧化钠溶液会将二氧化碳吸收,所以①与②对照,实验变量是二氧化碳,①与③对照,实验变量是光。
(5)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上,而约1%的水分参与光合作用等生理活动,所以将①、②两套装置放在光下一段时间,发现培养液都会减少。
考点:本题考查的是探究光合作用的原料、条件和产物,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,其移动的动力来自( )
A.呼吸作用 B。光合作用 C。吸收作用 D.蒸腾作用
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
种子萌发所需的外界条件是
①充足的光照 ②适当的肥料 ③充足的空气 ④适量的水分 ⑤适宜的温度
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.④⑤
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
小蓝参加实验考查时,抽中了“观察血细胞”的实验,其显微镜的正确操作顺序是
①放置血涂片 ②观察 ③安装目镜和物镜 ④对光
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
学校食堂的生食熟食分开存放、门窗加纱网、工作人员带口罩,这些措施属于
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.杀死病原体
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是
A.肺的通气 B.肺泡内的气体交换
C.组织里的气体交换 D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
人在进行体育运动时,起调节作用的系统是
A.运动系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.神经系统
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年甘肃武威五中初三4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物在完成受精作用后,所形成的受精卵将发育成( )
A.种子 B.种子的胚 C.果皮 D.果实
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