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一望无际的草原上,花儿竞相开放,草儿轻轻摇摆,一群梅花鹿在吃草,并不时警觉地四处张望.突然,一只狮子出现并对其发起进攻,群鹿迅速逃离…
阅读以上文字,回答下列问题:
(1)梅花鹿的生活会受到各种环境因素的影响,那么,文中提到的影响梅花鹿生活的生物因素有______(至少写出两种).除了生物因素,梅花鹿的生活还会受到______因素的影响,如阳光、空气、______、______等.
(2)一群梅花鹿的不同个体之间也会彼此影响,它们之间的影响可以是______,也可以是______.
(3)狮子与梅花鹿之间的关系属于______.
【答案】分析:此题考察的是生物因素、非生物因素对生物的影响,生物与生物之间关系,据此解答.
解答:解:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素环境中影响生物生活的其他生物,包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.
(1)一群梅花鹿在吃草,突然,一只狮子出现并对其发起进攻,群鹿迅速逃离,因此影响梅花鹿生存的生物因素有:草、狮子等.除了生物因素,梅花鹿的生活还会受到 非生物因素的影响,如阳光、空气、水、温度等.
(2)一群梅花鹿的不同个体之间也会彼此影响,它们之间的影响可以是竞争关系如相互争夺食物、配偶等,也可以是合作关系如共同防御敌害等.
(3)狮子吃梅花鹿,因此狮子与梅花鹿之间的关系属于捕食关系.
故答案为:
(1)草、狮子;非生物;水;温度;
(2)竞争关系;合作关系;
(3)捕食关系.
点评:解答此类题目的关键是理解生物因素和非生物因素对生物的影响以及生物之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一望无际的草原上,花儿竞相开放,草儿轻轻摇摆,一群梅花鹿在吃草,并不时警觉地四处张望.突然,一只狮子出现并对其发起进攻,群鹿迅速逃离…
阅读以上文字,回答下列问题:
(1)梅花鹿的生活会受到各种环境因素的影响,那么,文中提到的影响梅花鹿生活的生物因素有
草、狮子
草、狮子
(至少写出两种).除了生物因素,梅花鹿的生活还会受到
非生物
非生物
因素的影响,如阳光、空气、
温度
温度
等.
(2)一群梅花鹿的不同个体之间也会彼此影响,它们之间的影响可以是
竞争关系
竞争关系
,也可以是
合作关系
合作关系

(3)狮子与梅花鹿之间的关系属于
捕食关系
捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

一望无际的草原上,花儿竞相开放,草儿轻轻摇摆,一群梅花鹿在吃草,并不时警觉地四处张望.突然,一只狮子出现并对其发起进攻,群鹿迅速逃离…
阅读以上文字,回答下列问题:
(1)梅花鹿的生活会受到各种环境因素的影响,那么,文中提到的影响梅花鹿生活的生物因素有______(至少写出两种).除了生物因素,梅花鹿的生活还会受到______因素的影响,如阳光、空气、______、______等.
(2)一群梅花鹿的不同个体之间也会彼此影响,它们之间的影响可以是______,也可以是______.
(3)狮子与梅花鹿之间的关系属于______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省南平市大横中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

一望无际的草原上,花儿竞相开放,草儿轻轻摇摆,一群梅花鹿在吃草,并不时警觉地四处张望.突然,一只狮子出现并对其发起进攻,群鹿迅速逃离…
阅读以上文字,回答下列问题:
(1)梅花鹿的生活会受到各种环境因素的影响,那么,文中提到的影响梅花鹿生活的生物因素有______(至少写出两种).除了生物因素,梅花鹿的生活还会受到______因素的影响,如阳光、空气、______、______等.
(2)一群梅花鹿的不同个体之间也会彼此影响,它们之间的影响可以是______,也可以是______.
(3)狮子与梅花鹿之间的关系属于______.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:连线题

请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来                             
A.郁郁葱葱的森林 ①岩石圈
B.一望无际的草原 ②大气圈
C.一行白鹭上青天 ③水圈
D.绚丽的海底世界

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