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【题目】下列不属于中学生健康生活方式的是

患了感冒,加倍用药可以提前康复

用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

保持愉快的心情,积极向上的心态

青少年吸烟不会影响智力发育

符合献血条件的人应自觉积极参加义务献血

⑥327日世界地球一小时活动日主题家庭和自愿熄灯一小时。但这跟我无关

A.①②④⑥B.①②③④C.①③④⑥D.②③④⑤

【答案】A

【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。

①患了感冒,可根据病情和医嘱合理用药。俗话说“是药三分毒”,加倍用药并不能提前康复,反而有可能导致病情加重;②果汁、饮料中含有许多添加剂,有的对人体无益反而有害,所以不能用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水;③心情的好坏关系着身体的健康与否,健康的心态、愉快的心情可使的身体健康。相反,压抑的心情可导致一些疾病的发生;④吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和影响智力的发育,所以青少年不要吸烟。⑤献血是1865周岁成年公民的义务,符合献血条件的人应自觉积极参加义务献血;⑥提倡“低碳生活”,如坐车改为骑自行车、少开空调、电器不看时要关闭电源,人走灯灭等。节约资源、人人有责!可见①②④⑥都属于不健康生活方式,③⑤属于健康的生活方式。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。

探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?

(1)你的假设是_____

(2)寻找有菜青虫卵的叶片。

(3)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____还是学习行为。

(4)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_____组(填甲或乙)

(5)实验结果是青菜虫趋向甲组取食,结论是_____

(6)菜青虫的这一行为是由_____决定的。

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【题目】我国高血压患者的人数已经超过2亿,下列有关血压的叙述,正确的是( )

A.一般所说的血压是指体循环的静脉血压

B.高血压病人应遵医嘱服用降压药,血压正常后立刻停药

C.高血压对身体健康有重大危害,低血压不会影响身体健康

D.健康成年人的动脉血压一般维持在收缩压12~18.7千帕,舒张压8~12千帕

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你帮助,某校生物小组建立一个微型密闭生态系统并分析回答以下问题。

(1)请从提供的材料中选择必不可少的若干种填在下面的横线上(只填字母代号)。_____

a.黑玻璃瓶 b.透明玻璃瓶 c,橡皮塞及密封胶 d.新鲜水藻e.死亡的水藻 f.蒸馏水 g.带泥沙的河水 h.小鱼数条 i.无机盐

(2)该生态系统建立起来后应放在_____的环境中才能维持较长时间。

(3)水藻获得的矿质营养主要来自_____

(4)该生态系统中各种生物能在较长时间内保持动态平衡,说明生态系统具有一定的_____能力。

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【题目】秋冬季节,3000多只白鹤来到鄱阳湖越冬。下列特征与白鹤不相符合的是( )

A. 前肢变成翼

B. 气囊和肺都能进行气体交换

C. 体表覆羽

D. 有喙无齿、食量大、消化能力强

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【题目】规划建设雄安新区,国务院明确指出要以保护生态环境为前提。下列做法不合理的是

A.加强法制管理,严惩违法者

B.生活污水由于污染较小,可以直接排放到河中

C.全面实施净土行动,严控新增污染、减少污染存量

D.严格区域环境保护,划定生态红线、永久基本农田和城市开发边界

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【题目】人体长期暴露于家装中劣质板材释放的甲醛、苯的挥发物中会非常容易导致呼吸道疾病,甚至白血病。甲醛进入肺是通过

A.肺与外界的气体交换B.肺与血液的气体交换

C.肺与组织细胞的气体交换D.气体在血液中的运输

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【题目】下面关于抗体的叙述不正确的是( )

A. 在体内存留时间有长有短B. 是一种特殊的蛋白质

C. 能破坏和排斥所有的病原体D. 是在抗原刺激下产生的

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【题目】H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病,病死率较高。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病,某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验:

编号

实验小鸡

数量

处理方法

实验结果

甲组

10

给小鸡注射适量的生理盐水

小鸡全部

存活

乙组

10

给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒

小鸡全部

死亡

丙组

10

给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒

小鸡全部

存活

丁组

10

给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一周后,再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒

请根据上述实验回答问题:

1)丙组给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒是___________(填“抗体”或“抗原”)。H7N9型禽流感病毒结构简单,有___________外壳和内部的___________组成。

2)设置甲组的目的是___________,请预测丁组的实验结果:___________(填“小鸡全部存活”或“小鸡全部死亡”)。

3)从传染病流行的基本环节分析,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于___________

4)通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感,原因是____

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