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    19．下列不属于单细胞生物的是?（　　）
    A．衣藻????????B．草履虫??????????
    C．水绵??????D．变形虫?

    分析 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．

    解答 解：衣藻、变形虫、草履虫等的身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物；水绵是多细胞的生物．因此，选项C符合题意．
    故选：C．

    点评 解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．使用显微镜进行观察实验时，转换物镜时需要调节的是（　　）
    A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．转换器D．物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图所示为人体心脏工作示意图，请据图回答问题．

    （1）心脏壁主要由心肌组织构成，从心脏壁的厚薄来看，哪一个心腔的心脏壁最厚？左心室．
    （2）在心房与心室之间、心室与相连动脉之间存在瓣膜可以防止血液倒流．
    （3）人只要活着，心脏就不断地跳动．因此有人说：在人的一生中心脏是从不休息的．请判断此说法的正误错误（填“正确”或者“错误”）
    （4）图（一）表示心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室；图（二）表示心室收缩，分别将血液压至主动脉和肺动脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（　　）
    A．先在低倍镜下观察，再转为高倍镜
    B．高倍镜可以将物体放大
    C．把视野调亮，图象才清晰
    D．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．某同学在显微镜下先后看到的某生物细胞临时装片的图象．为实现从甲到乙的图象转变，该同学进行了怎样的操作？（　　）
    A．向左下方移动玻片B．向右上方移动显微镜
    C．向左上方移动玻片D．向右下方移动玻片

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．小明对家庭成员性状进行调查时，发现自己无耳垂，而他父母都有耳垂．据此分析回答问题．
    （1）一般情况下，控制性状的基因有显性基因和隐性基因之分，那么有耳垂基因为显性基因，无耳垂基因为隐性基因．
    （2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，那么小明的基因型为aa；他的父母的基因型为Aa．
    （3）控制小明耳垂的基因一个来自父亲，一个来自母亲．
    （4）如果小明有兄弟姐妹，则他们中有耳垂与无耳垂的性状表现比例是3：1．
    （5）请用遗传图解解释上述现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．植物根生长的原因：分生区细胞不断分裂使细胞数量不断增多伸长区细胞不断长长使细胞体积不断增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．是动植物细胞比较图，据图分析回答：
    （1）植物细胞和动物细胞结构比较，都具有[2]细胞膜、[4]细胞核、[6]细胞质三个结构，而且功能基本相同．
    （2）在结构上相比，动物细胞没有植物细胞结构中的[1]细胞壁和[3]叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．放学回家的路上，小红看见许多蚂蚁在搬一只小虫子，蚂蚁这种行为体现了生物之间的哪种关系？（　　）
    A．合作B．竞争C．共生D．寄生

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