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【题目】近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积。前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了

A. 环境因素对生物的影响

B. 生物因素对环境的影响

C. 非生物因素对生物的影响

D. 生物对非生物因素的影响

【答案】A

【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。

由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图。下列说法不正确的是( )

A. ①代表二氧化碳,由组织细胞的呼吸作用产生

B. ②代表氧气,可与红细胞中的血红蛋白结合

C. 经过肺泡处气体交换后,血液变为含氧少的静脉血

D. 肺泡壁和毛细血管壁都由单层扁平上皮细胞构成,利于气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物与人类关系的叙述,错误的是(  )

A. 蚯蚓能改良土壤

B. 牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富,可供食用

C. 蝗虫、蚊、蝉等爱叮咬人,并传播疾病

D. 蝎、蜈蚣等可以入药,治疗疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在小麦田中,与小麦有关的生物因素是(  )

①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤.

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑥⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是

A. 受精过程不需要水 B. 有假根和真正的茎、叶

C. 根、叶、茎里有输导组织 D. 靠孢子进行繁殖

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【题目】初中生物七年级下人教版4.2章末1 下列物质能被人体直接吸收的一组是(  )

A. 水、葡萄糖、氨基酸 B. 脂肪、蛋白质、淀粉

C. 葡萄糖、麦芽糖、淀粉 D. 氨基酸、水、淀粉酶

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【题目】以飞行为主要运动方式的是

A. 家鸡 B. 家鸽 C. D.

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A. 传粉不足 B. 光照不足 C. 开得花较少 D. 肥料不足

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