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    12．有一个AB型血的人急需输血，现在血库中存有下列四种血型的血液，应该选择（　　）
    A．A型B．B型C．AB型D．O型

    分析 输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．

    解答 解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人． 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是输同型血即AB型．
    故选：C

    点评 注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学观察了玉米种子结构（见如图），下列对玉米种子结构，描述正确的是（　　）
    A．1-表示果皮B．2-表示子叶
    C．3、4、5、6共同构成了玉米的胚D．3-表示胚轴，连接着胚芽和胚根

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．人体有206块骨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．小明同学做了探究实验------光对面包虫生活的影响，请你帮助他来完成下面的实验报告并回答所提出的问题．
    实验内容：光对面包虫的影响
    （一）提出问题：光对面包虫的生活有影响吗？
    （二）作出假设：光对面包虫的生活有影响（1分）
    （三）制定计划：
             材料用具：每个小组10只面包虫，木盒．
             实验装置：以木盒的中央作为分界线，一侧盖上课本，另一侧不盖，这样，在盒子里就形成了阴暗和明亮两种环境．（2分）
              全班分成6～8个小组进行试验．
               将面包虫放入实验装置，在中央放同样数量的面包虫，静置2分钟．
               每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫的数目，统计10次．
    （四）实施计划：
              按照上述实验方案做实验，得出以下结果：
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮6678987788
    阴暗4432123322
    不同时间、不同环境下的面包虫数．
    （五）得出结论：光对面包虫的生活有影响．（1分）
    问题：1．本实验中的变量是光照．（1分）
    2．为什么要选10只面包虫做实验而不是1只？排除偶然因素的影响（1分）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：
    （1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润．你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用生命活动的结果．
    （2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新．
    （3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的筛管（填结构名称）．
    （4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：

    你认为吴庆珅测量的是氧气气体的变化．
    （5）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明光合作用需要光照、水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于尿液的形成过程中不正确的是（　　）
    A．原尿是在肾小球中形成
    B．尿液在膀胱中可以暂时储存
    C．尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
    D．血液流经肾小球时，血细胞和蛋白质没有进入肾小囊腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列问题．
    （1）从生态系统的成分看，草属于生产者，兔、鼠、狐（至少写出三种）等属于消费者．除了图中的生物外，还应该有分解者，主要指细菌、真菌．
    （2）该图中共有5条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网．请你写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （3）位于食物链中第二环节的生物通常是植食性（选填“植食性”或“肉食性”）动物．
    （4）此生态系统的能量最终来源于太阳．如果该生态系统中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
    A．蛏 蚯蚓B．河蚌 鲫鱼C．青蛙 蚯蚓D．鲸鱼 乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属植物细胞的是甲图，你判断的依据是有细胞壁、叶绿体、液泡；  图中B的主要作用是保护和控制物质进出．
    （2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）C，其中含有遗传物质DNA．
    （3）细胞的许多生命活动在细胞质中进行，其中的线粒体能分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
    （4）图中结构E名称是叶绿体，它是进行光合作用的场所．
    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是F（填字母）中含有大量细胞液．

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