练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    能消化蛋白质的部位是（　　）
    A、口腔B、食道C、胃D、大肠
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质可以不经消化直接被消化道吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，据此解答．
    解答：解：A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，口腔不能消化蛋白质，A不符合题意；
    B、食道无消化作用；B不符合题意；
    C、蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，在小肠内蛋白质被彻底消化为氨基酸，C符合题意；
    D、大肠无消化作用，只能吸收少量的水，无机盐和部分维生素，D不符合题意．
    故选：C．
    点评：掌握食物的消化和营养物质的吸收是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的番茄属于哪个结构层次（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、植物体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（　　）
    A、大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”
    B、蜜蜂的各种舞蹈
    C、蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
    D、狗沿路撒尿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过生物膜层数是（　　）
    A、5B、6C、7D、8

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人在下雪天的时候，由于路滑不小心重重的摔了一跤，后脑勺磕在了一块石头上，起来之后眼睛看不见了，经检查眼球的结构完好无损．你知道他在摔跤以后伤了那个部位吗？（　　）
    A、大脑视觉中枢B、小脑
    C、脊髓D、脑干

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在模拟视觉形成的试验中，双凸透镜模拟的是眼球的哪种结构（　　）
    A、视网膜B、晶状体
    C、玻璃体D、角膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙两瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3个瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显弱？
     
    ，因为蚯蚓的呼吸依靠
     
    来完成．
    （2）甲、乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是
     
    ，其中，设置甲、乙两瓶的目的是
     
    ．
    （3）若将丙放在暗处，则可以进一步探究
     
    对蚯蚓的影响．
    （4）如果把蚯蚓放在玻璃板上或粗糙的纸板上，则探究的是
     
    对蚯蚓运动的辅助作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物与生态系统的叙述正确的是（　　）
    A、蝗虫应该灭绝
    B、青蛙越多越好
    C、蜜蜂传播果实
    D、猴子传播种子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案