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    【题目】营腐生生活的细菌在生物圈中扮演的生态角色是

    A. 生产者 B. 消费者

    C. 分解者 D. 生产者和消费者

    【答案】C

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷在微信群聊里“晒”出了自己的午餐（下图）。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？（ ）
    A. 甜心冰激淋
    B. 小黄豆
    C. 腹黑大魔王
    D. 太阳雨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接成活的关键是应当使接穗与砧木的 紧密结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答问题。

    (1)图1中A、B、C代表的生物依次是__。(填选项)

    A.鼠、蛇、鸟

    B.鸟、鼠、蛇

    C.鸟、蛇、鼠

    D.蛇、鸟、鼠

    (2)作为完整的生态系统,图1中还缺少的生物部分是__。

    (3)若图2中甲、乙、丙分别表示图1中C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图1中与丙对应的生物是__。

    (4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较__。

    (5)分析上图可知,生态系统中的__沿着食物链和食物网流动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）运动时减少两骨之间摩擦的是【 】_________ ；

    （2）运动时用力过猛，常会造成【 】_________从【 】_____________中脱落出来的脱臼现象。

    （3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是【 】__________及其周围的韧带。其灵活作用的是【 】_________内的滑液和【 4 】______________。

    （4）骨的运动要靠__________牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕______活动，在运动中起动力作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在我们玉林市的植被中，常绿阔叶林占据主体．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是科学家培育“发光鼠”的过程．

    在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因，该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光．这是世界上第一只可以发光的哺乳动物．

    请分析后，回答下列问题．

    （1）以上研究过程利用的技术叫 ______________．

    （2）将获得了绿色荧光基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是__________．最终受精卵在小鼠的___________内发育成新个体．

    （3）该研究成果说明，小鼠的会发绿色荧光这一性状是由 ____________控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野①到视野② 时，操作显微镜的正确步骤是（ ）

    A.调节光圈
    B.向左侧移动装片
    C.向右侧移动装片
    D.转动粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物通过 ，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息．

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