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    “低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境．下列各项中属于低碳生活方式的是（　　）
    A、尽量使用一次性筷子和餐盒
    B、农田秸秆焚烧处理
    C、少开空调
    D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
    考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
    专题：
    分析：低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节．
    解答：解：低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等；尽量减少使用一次性筷子和餐盒，可以保护树木．农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟，不符合低碳生活的理念．可见CD符合题意．
    故选：C、D．
    点评：题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，可结合生活中的实际例子来分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是相对性状的是（　　）
    ①单眼皮和双眼皮  ②有耳垂和无耳垂  ③双眼皮和色盲  ④卷发与黑发 ⑤能卷舌和不能卷舌．
    A、①②④B、①②⑤
    C、①②③D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    摘玫瑰时，若手被刺扎到会立即缩手，如图为缩手反射的反射弧模式图．下列说法正确的是（　　）
    A、5为感受器
    B、神经中枢在脊髓灰质
    C、神经中枢在大脑皮层
    D、2为传出神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列相同特征较多的一组动物是（　　）
    ①蝙蝠             ②蜻蜓             ③老鼠              ④麻雀．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老人预防骨质疏松症应该多吃的食物是（　　）
    A、海产品B、淡水鱼类
    C、肉类D、鲜奶、蛋、豆类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于血量和输血说法错误的是（　　）
    A、健康成年人每次鲜血200-300毫升是不影响健康的
    B、成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%
    C、A型血的人可以输给AB型血的人少量血
    D、大量输血时，必须实行输同型血或输入O型血原则

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示较大的4个细胞是（　　）
    A、白细胞B、红细胞
    C、血小板D、组织细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为叶片横切面结构示意图，请据图回答：
    （1）植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从
     
    （填图中标号）散失，这种生理过程叫
     
    作用．
    （2）图中[①]
     
    中有导管，能将水运送至叶肉 细胞进行
     
    作用，制造有机物．
    （3）构成叶片的所有活细胞，都具有的能量转换器是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为血液流经身体某个部位的毛细血管时的情况，分析回答：
    （1）如果②代表的是肾小球，则①的名称是
     
    ，③的名称是
     
    ，流
     
     血．在②处发生了血液的
     
    作用．
    （2）如果②代表的是肺部的毛细血管网，则①是
     
    ，内流
     
    血．
    （3）如果②代表的是肾小管周围的毛细血管网，则①的名称
     
    ，内流
     
     血．
    （4）如果②代表的是小肠绒毛内的毛细血管网，则③中的血液成分的特点是
     
    ．
    小结：血液流经肺部后，变成了
     
    血；血液流经小肠后，变成了
     
     血；血液流经肾脏后，变成了
     
     血．

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