精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2008?无锡)如图是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是

(2)该生态系统中有
5
5
条食物链,其中最复杂的一条食物链是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(3)图中兔与鹰之问的关系是
捕食
捕食

(4)生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有
自我调节
自我调节
的能力.
分析:回答此题的关键是:一、明确生产者的概念;二、食物链的数法;三、各生物间的关系;四、生态系统的自我调节功能.
解答:解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分又包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物.
(2)食物链的数法应该从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个).该题中的食物链有:1.草→兔→鹰;2.草→兔→狐;3.草→鼠→狐;4.草→鼠→鹰;5.草→鼠→蛇→鹰;共5条,其中最复杂的一条是第5条.
(3)鹰以兔为食,故两者是捕食关系;
(4)生态系统的资源和空间是有限的.当生态系统中某一成分发生变化时,必然会引起其他成分的相应变化,这种变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分,正是由于这种自我调节机制,才使得生态系统各生物的种类和数量总是维持在相对稳定状态.
故答案为:(1)草;(2)5;草→鼠→蛇→鹰;(3)捕食;(4)自我调节.
点评:此题主要考查生态系统的组成,食物链和生态系统的自我调节能力有关知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g/mL).请根据表中的有关数据分析回答:
成分 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
95 0.32 0 1.50 1.95
95 0 0 1.50 1.95
95 0 0.06 1.50 1.95
(1)尿液的形成主要与肾小球的
过滤
过滤
作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用有关.
(2)尿液化验指标都正常的是哪一位?

(3)甲的尿液中含有蛋白质,这可能是肾单位中的
肾小球
肾小球
部位出现了问题.
(4)根据化验数据,可以推测甲、乙、丙三人中
可能患有糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是反射弧结构模式图,其中标号3所指的结构是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是科学家利用先进的生物工程技术,培育“多利”羊的操作过程示意图,请据图回答:
(1)甲羊和乙羊为“多利”的诞生分别提供了
无核卵细胞
无核卵细胞
细胞核
细胞核

(2)细胞A是在体外培养的,然后被植人到丙羊的
子宫
子宫
内发育.
(3)“多利”的长相与
羊一模一样.
(4)“多利”羊的培育属于动物的克隆,也就是动物的
无性
无性
 (有性或无性)生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,8烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.
(1)该同学提出的假设是
种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气
种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气

(2)在6颗种子中,你认为
号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是
胚死亡或处于休眠期
胚死亡或处于休眠期

(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是
温度对种子萌发的影响
温度对种子萌发的影响

(4)该实验设计中存在的一个缺陷是
每组实验只有一粒种子
每组实验只有一粒种子

查看答案和解析>>

同步练习册答案