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下列各组动物,全是环节动物的是(  )
A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕
C.珊瑚、线虫、蚯蚓D.海蜇、蛔虫、沙蚕
B

试题分析:环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,蚯蚓、水蛭、沙蚕具有这些特征,属于环节动物,草履虫属于原生动物,蝗虫属于节肢动物,珊瑚、海蜇属于腔肠动物,线虫、蛔虫属于线形动物,故B符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

珊瑚虫等动物的特征是,有口无 _________,这些动物称为         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(13分)阅读下面的资料,分析回答问题:
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“欢欢”是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。“迎迎”是一个机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊。“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类是适应水中生活的一类动物,他们的体表常常被有__________,用__________呼吸,通过__________的摆动和__________的协调作用游泳。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫是国家__________级保护动物,在生物圈中充当__________者,__________、__________是它的生殖特点。
(3)“迎迎”是一个机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊,属于__________类动物,是青藏高原特有的保护动物。
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,属于__________类,体被__________,前肢变成__________,具有迅速飞翔的能力;体温高而__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共5分)2008年北京奥运会的吉祥物是“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请:“北京欢迎您”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是       ,属于        (填变温动物或恒温动物)。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有            的特征,因而属于哺乳动物。
(3)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。鸟类的呼吸功能强大,具有       ,可以辅助呼吸。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

两栖动物的幼体生活在          ,用        呼吸;成体大多生活在           ,用        呼吸,同时用 皮肤辅助呼吸。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

两栖动物是指
A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物
B.有时在水中生活,有时生活在陆地上生活的动物
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物
D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上生活,也能在水中生活的动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物全是软体动物的一组是
A.河蚌、蚯蚓、蜗牛B.田螺、河蚌、乌贼
C.乌贼、水螅、蛔虫D.河蚌、蚯蚓、田螺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是
A.虾B.蟹C.蜈蚣D.蚯蚓

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水生软体动物完成气体交换的结构是                      (   )
A.鳃B.肺C.外套膜D.入水管和出水管

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同步练习册答案