生物圈是一个统一的整体.是所有生物共同的家.是地球上最大的生态系统．在生态系统中能量归根结底来自于太阳能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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16．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家，是地球上最大的生态系统．在生态系统中能量归根结底来自于太阳能．

分析生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫做生态系统．地球上最大的生态系统是生物圈．据此解答．

解答解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．生态系统能量流动是从绿色植物固定太阳能开始的，因此该湖泊生态系统中的能量最终来自于太阳能．
故答案为：生物圈；生态系统；太阳能

点评明确生物圈是最大的生态系统是关键．

练习册系列答案

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2．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关，请回答以下问题．
（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈辐射对称．
（2）成语“鹬蚌相争”中蚌外界进行气体交换的器官分别是鳃；
（3）爬行动物中，我国特有的一级保护动物是扬子鳄．
（4）“带鱼、墨鱼、甲鱼、鲸鱼、鲨鱼、鲍鱼、娃娃鱼”名称中都有“鱼”字．其中属于鱼的是带鱼、鲨鱼．其中属于哺乳动物的是鲸鱼．

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科目：初中生物 来源： 题型：填空题

3．不论哪一种保存食品的保存原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制细菌、真菌在食品中的生长繁殖，从而达到防腐目的．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

4．向日葵茎秆细弱，这是因为向日葵植株中缺少了（　　）

A．

含硼无机盐

B．

含氮无机盐

C．

含磷无机盐

D．

含钾无机盐

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

11．实验室有如下一些镜头可供选择，要使观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　）

A．

①和④

B．

③和⑤

C．

④和⑥

D．

②和⑥

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

1．竹节虫、枯叶蝶的身体形态和周围环境相似，这说明了（　　）

A．

生物能影响环境

B．

生物能适应环境

C．

环境能影响生物

D．

环境能适应生物

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

8．

根据如图回答下列问题
（1）该图共有5条食物链．
（2）图中蛇与鹰的关系有捕食关系、竟争关系．
（3）写出图中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
（4）若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质（如重金属），则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物是鹰．
（5）若如图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的生物成分是分解者．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

5．