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    下图ABCD中，表示细胞分化的是________。

    答案：D
    解析：

    　　解析：本题主要考查细胞分化的概念。细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，结果是产生了不同的细胞。


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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列属于藻类植物的是

    [　　]

    A．

    藻胶

    B．

    珊瑚

    C．

    发菜

    D．

    满江红

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。

    （1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。

    猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花的大小有关；

    猜想二：________。

    （2）实验步骤：（填入表格内）

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    动物细胞的结构，由外向里依次是

    ①细胞膜

    ②细胞壁

    ③细胞质

    ④细胞核

    [　　]

    A．

    ②③④

    B．

    ①③④

    C．

    ③①②

    D．

    ④③②

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    人的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等都是体细胞，它们的染色体数目都是

    [　　]

    A．

    46条

    B．

    24条

    C．

    23条

    D．

    12条

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    细胞分化是指怎样的过程

    [　　]

    A．

    细胞体积增大

    B．

    细胞之间相互连接

    C．

    细胞恢复分裂能力

    D．

    细胞的形态结构和功能向选定的方向发展

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    （1）将①～⑥的名称写出来

    ①________

    ②________

    ③________

    ④________

    ⑤________

    ⑥________

    （2）西瓜甘甜可口，主要是因为［　　］________内的细胞液中含有大量糖分。

    （3）图①～⑥中哪些结构是动物细胞所没有的________。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

    　　材料用具：一截劈开的竹筒（长15 cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    　　实验步骤：

    　　①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如下图）

    　　②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

    请根据以上实验设计回答下列问题：

    （1）本实验的假设是________。

    （2）本实验的变量是________。

    （3）对实验结果的预测和分析：

    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明________。

    （4）本实验设计的不足之处是________。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    用显微镜对光的程序是

    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

    ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

    ③左眼注视目镜（右眼睁开）

    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野

    [　　]

    A．

    ①─②─③─④

    B．

    ②─①─③─④

    C．

    ③─④─②─①

    D．

    ③─②─①─④

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