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    13．可遗传的变异是由什么引起的（　　）
    A．个体生长很快B．个体发育很好
    C．遗传物质发生了变化D．生存环境发生了变化

    分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

    解答 解：变异包括遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质的变化引起的变异由于能够遗传给下一代叫做遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，因而不能遗传给下一代，是不遗传的变异，因此能遗传的变异是由遗传物质发生了变化而引起的．
    故选：C

    点评 解题的关键是知道变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．两栖动物的生殖和发育是：体外受精和变态发育．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为生物进化的历程示意图，据图回答：
    （1）写出图中下列字母所表示的生物类群：A．爬行类B．节肢动物C．蕨类植物；
    （2）最早出现的脊椎动物是鱼类，原始鸟类和哺乳类是由爬行类进化而来的；
    （3）图中D代表原始生命，它形成于原始海洋；
    （4）从图中可以看出，所有生物之间都存在或远或近的亲缘关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．夏天，在凤尾蕨叶片的背面会长一些褐色斑点，它们是（　　）
    A．虫卵B．精子囊C．孢子囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列选项中，不属于人体第一道防线的是（　　）
    A．皮肤有助于防止病菌侵入人体
    B．消化道粘膜阻挡病原体侵入人体
    C．血液中的细菌呗吞噬细胞消灭
    D．呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．连江县是个沿海城市，作为连江人，你对海洋鱼类一定不会陌生．请你根据日常生活常识和所学的生物学知识，回答下列与鱼类有关的问题．
    （1）从有无脊柱特点来区分，鱼类属于脊椎动物，而蝗虫属于无脊椎动物的．
    （2）观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行呼吸．蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构是气管．
    （3）鲸虽然与鱼一样，均生活在水中，都具有流线型的体型，但是鲸具有哺乳动物所特有的特征，如胎生、哺乳，因此它属于哺乳动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．夏天，我们经常在池塘边听到阵阵蛙声，这时青蛙叫声的作用是（　　）
    A．占据地盘B．吸引昆虫C．驱赶天敌D．求偶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请将下列疾病与右侧的内容进行合理搭配．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．为了保护丹顶鹤，我国分别在黑龙江的扎龙和江苏的盐城建立了自然保护区．

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