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    芽孢的特点包括（　　）
    ①具有厚壁，可以抵抗恶劣环境    
    ②孢子的一种
    ③小而轻，随风飘扬              
    ④条件适宜可以萌发成细菌．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④
    考点：细菌的营养方式和生殖方式
    专题：
    分析：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌，在遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境．在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．在条件适宜时，芽孢又可以恢复生命力，萌发成一个细菌．
    解答：解：芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，①细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性；具有③小而轻，随风飘扬等特点；④遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下显微镜操作正确的是（　　）
    A、让镜筒自上而下寻找物像
    B、用粗准焦螺旋寻找物像
    C、眼看物像，转动转换器换高倍物镜
    D、用粗准焦螺旋把物像调节清晰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据右侧的漫画回答问题：
    （1）细菌的“话”正确吗？
     
    ．
    （2）很多抗生素可以用来治疗图中
     
    引起的疾病．
    （3）下列描述中属于病毒特征的有
     
    （填序号）．
    ①没有细胞结构  ②分裂生殖  ③具有鞭毛  ④都营寄生生活
    （4）病毒结构简单，仅由
     
    和
     
    组成．根据寄主的不同，可分为：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明同学的父母都是惯用右手，而他是惯用左手，如图所示：

    分析后回答下列问题：
    （1）小明为图中第
     
    个，控制惯用左手的一对基因来自于
     
    ．
    （2）如果小明的父母再生一个子女，则该子女的是惯用
     
    ．
    （3）小明父母所生子女中，其性状表现的比例：
     
    是惯用左手，通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多．
    （4）从如图可以知道，惯用右手的基因为
     
    基因．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在《自然系统》这本书中提出生物命名法--双名法的科学家是（　　）
    A、林奈B、达尔文
    C、布丰D、拉马克

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于扁形动物的说法，正确的是（　　）
    A、身体呈左右对称，即两侧对称
    B、有了专门的运动系统和消化系统
    C、是比腔肠动物低级的一类动物
    D、全部都是寄生的种类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    测量时，为使得结果更精确，可以采用多次测量取
     
    的方法，尽可能地减少
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将饱满、结构完整、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件都相同．甲组种在贫瘠、潮湿的土壤中，乙组种在肥沃、潮湿的土壤中，请预测这两组种子萌发的情况（　　）
    A、甲组先萌发
    B、乙组先萌发
    C、甲、乙两组都不萌发
    D、甲、乙组同时萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中的五大类生物是：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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