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    用达尔文自然选择学说解释狼的进化过程：
    狼群中存在不同的个体，有的跑得快一些，有的跑得慢一些，这说明生物具有
     
    的特性，而这一特性一般是
     
    的，它为生物进化提供了原始的选择材料．随着环境的改变、食物的减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是
     
    ．食物、环境对狼起到了选择作用，而且这种作用是
     
    的，它决定了生物进化的
     
    ．狼的进化过程是通过
     
    实现的．
    考点：达尔文和自然选择学说
    专题：
    分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．
    解答：解：（1）达尔文认为：遗传变异是生物的普遍特征，生物有了这个特征，物种才能稳定存在；生物界普遍存在变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的，不定向的．因此狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢．这说明生物具有变异的特征，而这种特征一般是不定向的，它为狼的进化提供了原始的材料．
    （2）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．随着环境的改变、食物的减少，具有跑得快、凶猛的变异的狼能获得食物生存下来，这就是适者生存；跑得慢的狼得不到食物，则不能生存下来，这就是不适者被淘汰．
    （3）任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争．因此狼的进化过程是通过生存斗争实现的．
    故答案为：变异、遗传、适者生存、定向、方向、生存斗争
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的原因和过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽是空中飞行动物的代表，它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特征，请回答．
    （1）从外形来看：身体呈
     
    型，可减小空气的阻力．前肢变为
     
    ．体表被羽毛．
    （2）从骨骼来看：骨很薄，长骨
     
    ．
    （3）从肌肉来看：
     
    发达，能牵动两翼完成飞行动作．
    （4）从感觉器官来看：
     
    发达，能及时发现食物．
    （5）从消化来看：食量大，消化能力
     
    ，直肠
     
    ，粪便及时排出体外．
    （6）从心脏的结构和功能来看：心脏占体重的百分比大，心跳频率
     
    ，传输能力
     
    ．
    （7）从呼吸来看：
     
    有辅助作用，每呼吸一次进行
     
    次气体交换．
    （8）从体温来看：具有良好的产热能力和散热能力，能维持体温
     
    ，增强了适应环境的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的模式图，请回答：
    （1）[1]
     
    从[4]关节窝里滑脱出来称为
     
    ，应该禁止活动，及时就医，使关节复位．
    （2）关节能灵活运动是因为[3]
     
    内有少量的滑液，以及关节面表面覆盖着[5]
     
    ，能减少骨间的摩擦．
    （3）由结缔组织膜构成的[2]
     
    把关节封闭起来，以及周围还有许多
     
    等，增强关节的
     
    性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
    （l）图中，右和左分别代表
     
    和
     
    的种子结构（选填“玉米”或“菜豆”）． 
    （2）图注3、6的区别是：图注6不仅含有
     
    ，还包含有
     
    ．
    （3）7的名称是
     
    ，与其功能相同的结构是
     
    ．
    （4）菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有
     
    ，而且胚都由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    组成；不同点是菜豆种子的子叶有
     
    片，玉米种子的子叶有
     
    片，而且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子的营养物质主要贮存在
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构模式图，请分析回答：
    （1）请写出细菌的下列结构名称：1
     
    、5
     
    ．
    （2）细菌的细胞与动植物细胞的主要不同是细菌的细胞没有
     
    ．
    （3）一些细菌遇到不良环境或在生长发育后期，细菌个体缩小，
     
    增厚，形成
     
    ，它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌．细菌的繁殖速度很快，若有的细菌可以20分钟繁殖一代，保持这样的繁殖速率60个细菌一天后可繁殖成
     
    个．细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是
     
    ．上述特点使细菌几乎无处不在．
    （4）细菌的细胞中没有
     
    ，大多数细菌的营养方式为
     
    ．其生活方式有
     
    、
     
    和
     
    三种；如生活在大豆根部的根瘤菌将空气中的
     
    转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供
     
    ；根瘤菌和大豆的这种关系叫
     
    ．又如有些细菌在
     
    （填“有氧”或“无氧”）条件下，可将生活污水和工业污水中的有机物分解为二氧化碳和水，从而使污水得到净化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列说明书，而后回答相关问题：
    （1）某同学患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液，他能否直接服用？
     
    _
    （2）根据上述说明书中的成分可知，该药属于
     
    （中药/西药）；
    （3）患细菌性痢疾的病人服用此药有效吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    义务献血时，护士从献血者手臂的
     
    （选填“动脉”或“静脉”）扎进针头采血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用甜味的橘树枝条作接穗，成功嫁接到酸味的橘树砧木上，在正常情况下，该枝条上结出的橘子应该是（　　）
    A、甜味B、酸味
    C、酸甜味D、无法确定

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