【题目】下列有关学习分类知识的意义的叙述,不正确的一项是( )
A. 学习分类知识可以识别生物,从而开发和利用生物
B. 学习分类知识可以了解生物之间的亲缘关系
C. 学习分类知识有利于更好地保护物种多样性
D. 学习分类知识的主要作用是把对人类有害的生物完全杀灭
【答案】D
【解析】
为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物分类单位由小到大是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类等级越高,所包含的生物共同点越少;分类等级越低,所包含的生物共同点越多。
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。在现实中,人们经常根据生物的经济价值进行分类来分析生物多样性的经济价值,从而更好地开发和利用生物,A正确。生物的分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,B正确。对生物进行分类是研究生物的重要方法,有利于识别生物,认识生物的多样性,更好地保护物种的多样性,C正确。生物有没有害处,不能只看对人类来说,应该对整个生物圈来说;再者现在有害说不定以后有利用的价值,如果完全杀灭,此物种的基因库就会消失,这是无法弥补的过失。D错误。
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【题目】医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是( )
A. 动脉B. 毛细血管C. 静脉D. 动脉或静脉
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【题目】人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ③④⑤
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【题目】猫和虎最小的共同分类单位是“猫科”,猫和狗最小的共同分类单位是“食肉目”,据此可以确定( )
A. 猫和狗的共同特征较多B. 猫和虎的共同特征较多
C. 虎和狗的共同特征较多D. A、B、C都不正确
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【题目】永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳,这里动植物种类繁多,有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳,有野生脊椎动物118种,其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答:(9分)
(1)白鹇是一种鸟类,其运动方式主要是 ,与之相适应的特点是 (举一点)。
(2)大灵猫、小灵猫为 动物,其胚胎发育方式为 (填卵生或胎生)。
(3)青钱柳又名摇钱树,和裸子植物相比,其种子外有 包被,属于被子植物。
(4)牛姆林自然保护区属于 生态系统,区内丰富的动植物资源体现了生物 的多样性。
(5)牛姆林植物繁茂,是天然的避暑胜地。区内植物通过 作用能降低气温、增大湿度;而通过 作用能增高空气的含氧量。
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【题目】下列生活习惯中,容易形成龋齿的是( )
A. 喜欢喝牛奶,吃荤菜
B. 饭后漱口,早晚刷牙
C. 爱吃水果和青菜
D. 喜欢吃零食、甜食而不注意口腔卫生
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【题目】淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的正确顺序是( )
A. 蛋白质、脂肪、淀粉B. 淀粉、蛋白质、脂肪
C. 淀粉、脂肪、蛋白质D. 脂肪、淀粉、蛋白质
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